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[공통교양과목] 2015년 1학기 한국사회문제 중간시험과제물 C형(한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶)

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최초등록일 2015.03.20 최종저작일 2015.03
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[공통교양과목] 2015년 1학기 한국사회문제 중간시험과제물 C형(한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶)
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 사회문제론 자료 16건
    공통 우리 사회에 존재하는 여러 종류의 불평등 가운데 사회문제로서 의미 있다고 생각하는 한 가지를 골라서, 그 불평등이 더 심화되고 있는지 아니면 완화되고 있는지를 구체적인 사례를 들어가면서 서술하고, 더 필요한 사회적 노력이 있다면 어떤 것이 있겠는지 논하시오.

    목차

    한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나, 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례를 찾아서 구체적으로 서술한 후 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 대해서 논하시오.


    - 목 차 -

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 삶 속에서 찾을 수 있는 분단의 영향
    2. 극복을 위한 궁극적인 방법
    3. 세부적인 실천방법

    Ⅲ. 결 론

    Ⅳ. 참고문헌


    << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
    1. 분단의 영향에 대한 나의 의견.hwp
    2. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단의 영향.hwp
    3. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단의 영향을 극복하기 위한 실천 방법.hwp
    4. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단의 영향을 극복하는 것의 중요성.hwp

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    해방 직후부터 현재까지의 남과 북의 관계는 지속되어진 경쟁과 갈등을 통해 교류의 길을 병행해왔고 다른 면에서는 절대 권력가인 김일성의 존재여부를 기준으로 여유로운 기다림에 휩싸였지만 지금 판단해보면 3대 김 부자의 원활한 세습을 통해 70년대 말부터 제기해 온 남한의 우세적인 경제력마저도 안심할 정도는 아니라는 판단이 든다. 실제로 해방 이후 20여년 동안은 경제발전에 앞선 북한이 먼저 교류를 제안한 것 외에 상대국에 대한 환상이 왜곡되어 오판만을 주고받는 것이 고작이었다.
    참고로 2009년 한일 정보당국의 조선족에 대한 북한이 갑자기 붕괴되면 어디로 향하겠냐는 조사에 대해서는 중국으로 간다는 대답이 남한으로 간다는 답변보다 훨씬 많았다는 것은 보통의 사람들이 북한의 명령에 응해 주어진 작전을 수행하고 실패로 마무리 되어 외면당한 채 역사 속으로 사라진 경우가 많다는 의미로서 설명된다.
    따라서 여기서는 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단이 우리 삶에 미치는 부정적인 영향이나, 우리 사회에서 일어나는 사회문제들을 해결하기 어렵게 만드는 사례를 찾아서 구체적으로 서술한 후 이를 극복할 수 있는 방안에 대해 알아보도록 하겠다.


    Ⅱ. 본 론

    1. 삶 속에서 찾을 수 있는 분단의 영향
    1) 사례 1 - 남한에 대한 오판에 대한 논술
    한 때 오판의 기준을 두고 남북한 그리고 제3국에까지 그 명시를 소수의 반동분자들을 통해 정권을 유지한 적이 있었다.


    - 중략 -

    참고자료

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