유아교육기관운영관리4A)유아교육기관의실내외환경구성원리와효율적인관리방안에대해논하시오0k

소개

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목차

Ⅰ.서 론

Ⅱ. 본 론
1. 유아교육기관의 실내 환경구성원리
1) 과학영역 2) 물영역 3) 언어영역
4) 수학영역 5) 미술영역 6) 요리영역
7) 음률영역 8) 극화 영역
2. 유아교육기관의 실외 환경구성원리
1) 운동장 2) 정원
3) 연못과 물
4) 산책, 견학, 소풍
3. 유아교육기관의 효율적인 관리 방안
1) 원아모집관리
2) 종사자관리
3) 보육활동 운영관리
4) 시설. 설비관리
5) 교재.교구관리
6) 재정관리
7) 사무관리
8) 지역사회와의 교류

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

우리나라는 과거에 비해 비약적인 경제성장을 이루어 선진국 대열에 동참하였다. 이런 바탕에는 여성의 노등시장 진출이 경제발정의 초석이 되었다.
1980년대 이후 저숙련의 단순노동 분야에서 미혼여성 노동력의 부족으로 인해, 기혼여성 노동력이 적극적으로 노동시장에 진출하게 되었다. 이에 따라 영유아보육서비스의 공급문제는 기혼여성들의 취업을 안정적으로 보장하고 미혼여성의 취업을 지속화 시킨다는 점에서 뿐 아니라 최근 기업과 국민경제 차원의 노동력 부족의 해소를 위한 유휴노동력의 적극적인 활용이라는 측면, 그리고 여성 노동자의 노동생산성 증대라는 측면에서도 절실히 요구되었다. 또한 취업 여성의 육아 부담을 완화하고 차세대를 담당할 아이들의 정상적인 교육을 위해서도 보육서비스의 문제는 시급하게 해결해야할 사회적 문제로 인식되기 시작했다
요즘은 핵가족화가 되고 있어 가정에 한 두 명의 자녀로 생활하고 있는 부부가 대다수 이다. 이는 맞벌이 부부의 증가 등으로 인한 출산율 저하가 갈수록 심각해지면서 국가가 보육의 책임을 부모와 나눠야 한다는 보육의 공공성이 대두되고 있다. 여성의 사회참여 확대, 가족구조의 변화 등으로 가족 내 영아 유아의 사회적 양육의 필요성이 급증하고 있다.
이에 따른 유아교육시설에 유아들을 맡기는 경향이 점차 늘어나고 있어 유아를 교육시키는 환경의 중요성이 점차 대두되고 있다. 열악한 환경에서 유아교육을 할 경우 유아의 정서적, 심리적, 육체적인 성장이 더디고 심신의 부조화로 인하여 같은 질병에 시달릴 수 있을 것이다. 이 장에서는 유아교육기관의 실내외 환경 구성 원리와 효율적인 관리 방안에 대해 논하기로 하자.

<중 략>

유치원 내의 부엌과 씽크대 및 물놀이대에는 그릇, 호스가 있고 배수시설을 갖추고 있기 때문에 교육기관에서 생활과 환경 중심의 과학활동을 하는데 좋은 장소가 될 수 있다. 특별한 설비가 없더라도 부엌은 기존의 주방기구를 이용한 다양한 과학활동이 이루어질 수 있는 공간이다. 예를 들어 물과 관련된 활동을 하거나 냉장고에 얼음을 얼려보고, 불에 얼음이나 물을 끓여보는 활동을 부엌의 기존시설을 이용해서 할 수 있다.

참고자료

· 김혜옥(1997), 유아교사를 위한 교재교구 연구, 다음세대.
· 김혜경(2005).영 `유아교육기관 경영. 창지사.
· 강문희 외 공저( 2004 ), 유아교육기관 운영관리, 학지사.이기숙,『유아교육과정(개정2판)』, 교문사.
· 구재필 외 9명(2003), 유아교육 정책과정 분석』, 한폑출판사.
· 권옥자 외 5명 공저(2004), 유아를 위한 교수공학과 매체, 형설출판사.
· 윤애희(1996), 유아교사를 위한 교재교구 연구, 보육사, 1996
· 이대균, 송정원(2002). 최근 유아 교재교구 연구 및 지도. 양서원.
· 희영(2005).기독교 유아교육과정: 기독교 유아교육과정 개발을 위한 탐색. 한국기독교유아교육학회. 2005 추계 학술대회, pp.25-60