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국어국문학과 면접 준비, 동국대 국어국문문예창작학부 면접 질문, 국어국문학과 세특

국어국문학과 면접 준비 자료로, 국어국문학과 면접 시 받을 수 있는 질문과 그에 대한 답으로 이루어짐. 동국대 기초 면접질문, 숭실대 기초 면접 질문도 포함하고 있으며 인서울 4개 대학에 합격한 자료임. 국어국문학과 지원 동기, 기억에 남는 현대문학과 고전문학 작품, 리더쉽 발휘한 사례, 한국문학이 세계로 나아가려면 어떻게 해야 하는지, 표준어의 필요성, 고전문학의 가치, 한국문학을 대표하는 작가, 지원한 학과에서 이루고자 하는 바가 무엇인지, 마지막으로 할 말 등 24개의 질문과 답이 담겨있음.
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최초등록일 2024.08.22 최종저작일 2023.06
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국어국문학과 면접 준비, 동국대 국어국문문예창작학부 면접 질문, 국어국문학과 세특
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    소개

    국어국문학과 면접 준비 자료로, 국어국문학과 면접 시 받을 수 있는 질문과 그에 대한 답으로 이루어짐. 동국대 기초 면접질문, 숭실대 기초 면접 질문도 포함하고 있으며 인서울 4개 대학에 합격한 자료임. 국어국문학과 지원 동기, 기억에 남는 현대문학과 고전문학 작품, 리더쉽 발휘한 사례, 한국문학이 세계로 나아가려면 어떻게 해야 하는지, 표준어의 필요성, 고전문학의 가치, 한국문학을 대표하는 작가, 지원한 학과에서 이루고자 하는 바가 무엇인지, 마지막으로 할 말 등 24개의 질문과 답이 담겨있음.

    목차

    1. 국어국문학과 지원 동기
    2. 최근에 읽은 현대문학 혹은 고전작품 가운데 가장 인상 깊었던 것은 무엇이며, 그 이유는?
    3. 국어국문학 전공 관련 비교과 활동 경험 중 가장 기억에 남는 것은 무엇이며, 그 활동을 통해 성취한 바는 무엇인가?
    4. 동아리 등의 학교생활 속에서 발생한 구성원 간의 갈등 상황을 효과적으로 조정한 사례는?
    5. 학교생활 속에서 리더십을 발휘한 사례는?
    6. 평론가가 갖춰야 할 자질 (문학을 이해하고 작가의 의도를 파악하는 능력, 역사와 사회문화적 맥락을 파악하는 통찰력, 글의 의미뿐 아니라 형태와 반복도 분석하는 능력)
    7. 고전문학의 가치는 무엇이라고 생각하는가?
    8. 일반 사람들이 국어국문학을 배워야 하는 이유는? (공동체 내의 역량을 길러줌, 의사소통과 인간다움)
    9. 평론가가 하는 역할
    10. 표준어가 왜 필요하다고 생각하는가?
    11. 책을 안 읽는 사회문제에 대해 어떻게 생각하는가?
    12. 한국문학이 세계로 나아가려면 어떻게 해야한다고 생각하는가? / 세계화가 진행되고 있는 현 상황에서 한국문학은 어떤 가치를 지니는가?
    13. 좋아하는 시와 구체적인 이유
    14. 좋아하는 평론가
    15. 평론가의 역할과 작가의 역할 차이, 중요도 비교
    16. 고등학교 때 겪었던 어려움과 극복한 방법
    17. 가치있는 문학이란 어떤 것인가?
    18. 신조어에 대한 자신의 생각은 어떠한가?
    19. 자신의 장점은 무엇인가?
    20. 한국문학을 대표하는 작가/시인/소설이 무엇이라고 생각하는가?
    21. 지원자가 지원한 학과(학부/전공)에서 배우고, 이루고자 하는 바가 무엇이며, 이를 위해 본인이 현재까지 수행한 활동에 대해서 서술하시오
    22. 지원자가 최근 3년의 학업 과정에서 가장 성공적으로 성취한 사례에 대해 서술하시오.
    23. 읽었던 문학 중 기억에 남는 다른 소설은?
    24. 마지막으로 할 말

    본문내용

    1. 국어국문학과 지원 동기
    저는 국어와 문학을 연구하여 '해석으로 문학의 힘을 증대시키는' 평론가가 되고 싶습니다. 고등학교 2학년 때, 김애란 작가의 '서른'이라는 단편소설을 읽은 적이 있습니다. 소설을 읽은 후, 단편소설 '서른'을 비평한 글을 읽었습니다. 비평문에서, 단편소설 ‘서른’에 나오는 청춘은 계속해서 좌절하지만, 오히려 그런 청춘의 모습을 통해 좌절을 극복하고 세계를 갱신하고자 하는 의지를 만든다는 내용이 나왔습니다. 비평문을 읽기 전에는 좌절을 다룬 소설의 의미를 몰랐지만, 비평문을 읽은 뒤, 희망적이지 않은 내용도 성찰하는 문학으로서의 힘을 갖는다고 깨닫게 되었습니다. 이 경험을 바탕으로 저 또한 문학을 평론하여, 독자의 깊이있는 독서를 돕는 평론가가 되고 싶다고 생각하였습니다. 저는 훌륭한 평론가로 성장하기 위해 국어국문학과에 진학하여 문학적 소양을 쌓고 싶습니다.

    <중 략>

    7. 고전문학의 가치는 무엇인가?
    과거와 현대로 나누어 고전문학의 가치를 설명할 수 있을 것 같습니다. 먼저, 과거 당시에는 사람들의 목소리를 나타내는 표지로서 가치를 지녔습니다. 예를 들어, ‘사씨남정기’라는 소설은 표면접으로는 처첩 간의 갈등이지만, 궁극적으로는 임금 숙종의 잘못을 풍자하는 소설입니다. 또한, 고전소설은 문학 자체가 그렇듯이 즐거움을 주는 가치를 지닙니다. 마지막으로 고전문학은 매개체로서 가치를 갖는다고 생각합니다. 고전문학은 현대문학의 소재로 사용되면서 변화된 시대의 흐름을 나타내기도 하고, 생각을 전하는 매개체로서 활용된다는 가치를 갖습니다. (예를 들어, ‘우렁각시’를 소재로 ‘나의 우렁총각 이야기’라는 현대문학이 창작되었는데, 이는 과거와 달리 현대에서 가부장제가 해체되고 있음을 나타냅니다. 이처럼 고전문학은 전달자로써, 즐거움으로써, 그리고 현대문학의 소재로써도 가치를 지니고 있습니다.

    24. 마지막으로 할 말
    니체는 이런 말을 했습니다. ‘춤추는 별을 잉태하려면 반드시 스스로의 내면에 혼돈을 지녀야 한다.‘
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