경기북과학고등학교 자소서

소개

★ 이 경기북과학고등학교 자기소개서는 경기북과학고등학교 입학을 희망하는 학생이 자신의 뚜렷한 학문적 목표와 열정을 드러내고 있습니다.
★ 경기북과학고등학교 지원 학생은 특히 '인공지능과 생명과학의 융합 연구'에 대한 강한 관심과 헌신을 강조하며, 이 분야에 대한 구체적인 경험과 학습 목표를 명확하게 서술하였습니다.
★ 이 경기북과학고등학교 자기소개서는 학생이 참여한 다양한 프로젝트와 활동을 통해 배운 교훈을 강조하여, 협력과 배려가 어떻게 개인의 성장에 중요한 역할을 하는지 보여줍니다.
★ 또한, 경기북과학고등학교에서 제공되는 교육 프로그램을 통해 미래의 바이오헬스 산업 리더로 성장할 준비가 되어 있다는 점을 강조합니다. 이는 학생이 학교의 교육 철학과 목표에 얼마나 잘 부합하는지를 보여줍니다.
★ 이 경기북과학고등학교 자기소개서는 학생의 성장 가능성과 경기북과학고등학교에서의 기여 가능성을 부각시켜, 학생이 어떻게 학교와 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는지를 설득력 있게 전달합니다.

목차

1. 경기북과학고등학교에 지원하게 된 동기를 지원자의 관심 분야(수학, 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보)와 관련지어 구체적으로 쓰시오.
2. 중학교 재학 중 [수학 분야]에서 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오. (①~④ 내용 순서대로 작성. 띄어쓰기 포함)
3. 중학교 재학 중 [물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 또는 정보 분야]중에서 한 가지 선택하여 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오.
4. 중학교 재학 중 수학·과학·정보 분야를 융합하여 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오. (분야 선택 후 ①~④ 내용 순서대로 작성) [융합] : 수학, 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보 중 2개 이상의 영역이 결합된 경우 (예. 수학+정보, 물리학+수학 등)
5. [선택] 2-1에서 2-3까지의 활동 중 한 가지 활동을 선택하여 추가 내용을 작성할 수 있습니다. 특별히 추가할 내용이 없는 경우 작성하지 않아도 됩니다. (활동 선택 후 ①~④ 내용 순서대로 작성)
6. 중학교 재학 중 배려, 협력, 갈등관리와 관련하여 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 작성하시오.

자기소개서 항목

• · 경기북과학고등학교에 지원하게 된 동기를 지원자의 관심 분야(수학, 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보)와 관련지어 구체적으로 쓰시오.
  [의료 혁신을 향한 융합 연구의 꿈] 저는 미래의 의료 문제를 해결하기 위해 인공지능과 생명과학을 결합한 연구를 하고 싶습니다. 특히 '유전체 데이터 분석을 통한 질병 예측 모델 개발'에 관심이 있습니다. 중학교 시절 유전자 분석과 인공지능 알고리즘...…<중 략>
  답변 글자 수: 444자 (공백 포함)
• · 중학교 재학 중 [수학 분야]에서 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오. (①~④ 내용 순서대로 작성. 띄어쓰기 포함)
  활동 주제: 확률 개념을 활용한 게임 전략 개발 활동 구분: 개인 활동 시기: 2023.10~12. 활동 과정 및 느낀 점: 중학교 2학년 때, 확률과 통계 단원을 배우면서 확률을 이용한 게임 전략을 개발하는 프로젝트를 진행했습니다. 간단한 주사위 게임에서 이길 ...…<중 략>
  답변 글자 수: 459자 (공백 포함)
• · 중학교 재학 중 [물리학, 화학, 생명과학, 지구과학 또는 정보 분야]중에서 한 가지 선택하여 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오.
  답변 글자 수: 424자 (공백 포함)
• · 중학교 재학 중 수학·과학·정보 분야를 융합하여 자기주도적으로 학습한 활동을 ① 활동 주제 ② 활동 구분(개인 또는 모둠) ③ 활동 시기(기간 포함) ④ 자신의 열정, 탐구력 및 창의적 문제해결력이 잘 드러나도록 활동과정 및 배우고 느낀 점 등을 구체적으로 서술하시오. (분야 선택 후 ①~④ 내용 순서대로 작성) [융합] : 수학, 물리학, 화학, 생명과학, 지구과학, 정보 중 2개 이상의 영역이 결합된 경우 (예. 수학+정보, 물리학+수학 등)
  답변 글자 수: 440자 (공백 포함)
• · [선택] 2-1에서 2-3까지의 활동 중 한 가지 활동을 선택하여 추가 내용을 작성할 수 있습니다. 특별히 추가할 내용이 없는 경우 작성하지 않아도 됩니다. (활동 선택 후 ①~④ 내용 순서대로 작성)
  답변 글자 수: 507자 (공백 포함)
• · 중학교 재학 중 배려, 협력, 갈등관리와 관련하여 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 작성하시오.
  답변 글자 수: 442자 (공백 포함)