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상담심리교육대학원 학업계획서

★ 상담심리교육대학원 지원에 가장 도움이 되는 학업계획서 연구계획서입니다. ★ 상담심리교육대학원지원자로 학업 및 연구 자질을 충분히 갖추고 있음을 나타내었습니다. ★ 상담심리교육대학원에서 제시한 항목에 맞게 연구에 필요한 핵심역량 및 타인과 차별되는 능력을 진학동기, 연구계획에 잘 기술하였습니다.  ★ 상담심리교육대학원 지원에 맞는 전공분야에 대한 연구계획을 다음과 같이 세분화하여 작성했습니다. ★ 전공분야에 대한 연구계획 - ① 교육현장에서 적용 가능한 문제 인식, ② 청소년 상담 분야에 필요한 이론과 기술 함양, ③ 청소년 학교 부적응 문제 해결을 위한 연구주제  ★ 상담심리교육대학원 학업계획서를 작성하며 전공에 대해 잘 알고 작성한 학업계획서입니다. ★ 상담심리교육대학원, 상담심리대학원에 진학할 때 정말 도움이 되는 자료가 될 것입니다.
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최초등록일 2023.04.07 최종저작일 2023.04
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상담심리교육대학원 학업계획서
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    소개

    ★ 상담심리교육대학원 지원에 가장 도움이 되는 학업계획서 연구계획서입니다.
    ★ 상담심리교육대학원지원자로 학업 및 연구 자질을 충분히 갖추고 있음을 나타내었습니다.
    ★ 상담심리교육대학원에서 제시한 항목에 맞게 연구에 필요한 핵심역량 및 타인과 차별되는 능력을 진학동기, 연구계획에 잘 기술하였습니다. 
    ★ 상담심리교육대학원 지원에 맞는 전공분야에 대한 연구계획을 다음과 같이 세분화하여 작성했습니다.
    ★ 전공분야에 대한 연구계획 - ① 교육현장에서 적용 가능한 문제 인식, ② 청소년 상담 분야에 필요한 이론과 기술 함양, ③ 청소년 학교 부적응 문제 해결을 위한 연구주제 
    ★ 상담심리교육대학원 학업계획서를 작성하며 전공에 대해 잘 알고 작성한 학업계획서입니다.
    ★ 상담심리교육대학원, 상담심리대학원에 진학할 때 정말 도움이 되는 자료가 될 것입니다.

    목차

    1. 진학의 동기
    2. 전공분야에 대한 연구계획
    3. 졸업 후 희망
    4. 기타

    자기소개서 항목

    • · 진학의 동기
      저는 청소년 지도사로서 학생들의 당면 문제 및 부적응 행동에 대처하며, 그들이 자아 정체감을 형성하고 성숙해질 수 있도록 생활 지도를 제공해왔습니다. 이 과정에서, 청소년 상담 분야에서 더욱 전문적인 지식과 기술을 습득하고 싶어졌고, 이를 위해 이화여대 상담심리 교육대...…<중 략>
      답변 글자 수: 1,251자 (공백 포함)
    • · 전공분야에 대한 연구계획
      ① 교육현장에서 적용 가능한 문제 인식 현재 대한민국에서는 청소년 학교 부적응 문제가 매우 심각한 사회 문제로 대두되고 있습니다. 학교 부적응 문제는 학업 성취도 하락, 적절하지 못한 행동 및 태도, 사회적 고립 등의 부정적 영향을 미치며, 이로 인해 학생들의 건...…<중 략>
      답변 글자 수: 2,207자 (공백 포함)
    • · 졸업 후 희망
      답변 글자 수: 441자 (공백 포함)
    • · 기타
      답변 글자 수: 318자 (공백 포함)
  • 자료후기

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