태국 동계해외탐방 지원신청서입니다(우수한 성적으로 통과)

소개

우수한 성적으로 통과한
태국 동계해외탐방 지원신청서입니다.
기업 및 학교에서 진행하는 해외탐방을 지원하시는 분들이
참고하셔서 본인팀만의 기획서를 잘 작성하시면, 좋은 성적으로 통과하실겁니다.

목차

1. 팀 명
2. 팀 구성
3. 탐방지역
4. 탐방기간
5. 탐방분야
6. 탐방목적
7. 세부일정 및 탐방내용
8. 탐방에 따른 교육적 기대효과 및 활용방안
9. 소요경비 내역서
10. 팀원 이력 및 자기소개
11. 기타 사항

붙임1. 태국의 특수교육 관련 외교부 질의-회신 내용
붙임2. 도시별 숙소 견적서
붙임3. 기관 방문 시 증정할 점자 책갈피
붙임4. 기관 방문 시 사용할 예상질문 리스트
붙임5. 컨택 현황

본문내용

3. 탐방지역(국가)
태국

4. 탐방기간
2019. 02. 06~ 2019. 02. 15 (9박 10일)

5. 탐방분야
(주제)
① 장애인을 대상으로 한 지역사회 직업교육 인프라 탐색 및 발굴
② 특수교육전문가로써의 해외 취업 가능성 모색

6. 탐방목적 (필요성)
2017년 보건복지부 통계에 따르면 장애인의 취업률은 전체 취업자 비율(60% 이상)에 비해 현저히 낮다. 전체 취업률은 장애인 취업률의 약 2배에 달하고 있으며, 정신적 장애인 취업률과는 3배가 넘는 차이를 보인다. 그리고 월 평균 가구 소득도 전체 가구소득의 거의 절반 정도로, 장애인의 직업 및 경제생활에 제약이 있음을 보여주고 있다. 특히 장애인근로자 채용의 애로사항으로‘적합한 직무부족’과‘업무능력을 갖춘 인력 부족’이 대부분을 차지하고 있기 때문에, 직업을 연계한 교육시스템을 통해 관련 능력을 신장시켜 주는 것이 중요하다. 특수교육의 궁극적인 목적이 특수교육대상학생이 직업을 가지고 독립적인 삶을 영위할 수 있도록 하는 것인 만큼, 진로교육 프로그램 및 직업 연계 교육시스템의 필요성은 더욱 강조될 수밖에 없다.

<중 략>

팀 참여 동기
저는 성인이 될 때까지 단 한 번도 해외여행을 간 경험이 없었습니다. 수능을 마치고 간 첫 일본여행에서 새로운 문화, 새로운 언어, 그리고 낯선 환경을 마주하는 것이 엄청난 배움이 되었습니다. 첫 여행 후 가장 크게 느낀 것은 몇 권의 일본어 회화책보다 현지인에게 서툴게 건넨 한마디가 오래 기억에 남고, 유명한 작가가 찍은 풍경보다 직접 눈으로 본 좁은 골목이 감동으로 다가온다는 것입니다.
현재 저는 특수교육과에 재학 중이며 장애인 재활, 취업, 사회 연계 등 다양한 분야의 장애인 복지에 관심이 있습니다. 현재 국내에서 많은 경험을 하고 있지만 국내에서 보지 못하는 새로운 사례를 접하고, 다양한 복지 체제를 직접 경험하고자 이번 문화탐방을 지원하게 되었습니다.