2019학년도 고려대학교 수시모집 특기자전형(인문) 독어독문학과 최종합격 자기소개서

소개

2019학년도 고려대학교 (안암) 독어독문학과 최종 합격한 자기소개서입니다.
자기소개서를 준비하시는 분들께 조금이나마 도움이 되기를 바랍니다.

<목차>
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4. 해당 모집단위에 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.

목차

1. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2. 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
3. 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실천한 사례를 듣고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
4. 4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)

자기소개서 항목

• · 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
  저는 세계 문제 해결에 이바지하는 사람이 되고 싶습니다. 그 이유로 제게 학업의 궁극적인 목표는 배운 내용을 사회 속에 적용하는 일이었습니다. 동아리 MUN@DFLHS 활동은 깊이 있고 입체적인 탐구 결과만이 사회문제 해결에 도움이 된다는 것을 깨닫게 해주었습니다. ...…<중 략>
  답변 글자 수: 997자 (공백 포함)
• · 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
  동아리 Artspeaks에서 예술을 매개로 한 문화 교류와 사회 참여를 실천하였습니다. 외교 동아리 '하랑'과 협업하여 한국 문화를 소개하는 엽서를 제작했고, 앙겔라 메르켈을 중심으로 독일의 상징물을 배치한 그림을 그렸습니다. 국문 동아리 '...…<중 략>
  답변 글자 수: 1,509자 (공백 포함)
• · 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실천한 사례를 듣고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
  답변 글자 수: 1,010자 (공백 포함)
• · 4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
  답변 글자 수: 1,009자 (공백 포함)