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독학사 2단계 가정학 인간발달 기출족보

독학사 2단계 가정학 인간발달 기출족보 67문항 및 정답 최근 3년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다.
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최초등록일 2026.05.19 최종저작일 2026.05
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독학사 2단계 가정학 인간발달 기출족보
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    소개

    독학사 2단계 가정학 인간발달 기출족보 67문항 및 정답

    최근 3년간의 기출 문제를 수록하였고 반복 출제되는 개념 위주로 선별하였습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    1. 발달 연구 방법론 중 '횡단적·단기종단적 접근법'이 지니는 본질적인 연구 목적과 특징으로 가장 옳은 것은?
    ① 동일한 연구 대상 집단을 장기간 추적하여 연령 변화에 따른 순수한 개인 내 변화 패턴을 규명한다.
    ② 출생 동년배 효과를 완벽히 통제하면서 오직 순수한 연령 변인의 효과만을 정밀하게 밝혀낸다.
    ③ 연구 대상자의 주관적 진술에 의존하여 통제되지 않은 자연스러운 환경에서의 행동 변화를 기록한다.
    ④ 서로 다른 연령 집단을 특정 시점에 동시에 측정함으로써 단기간에 전 생애적 발달 경향성을 예측한다.
    정답: ②

    2. 발달의 기본 성격 중 다음 설명에 해당하는 원리로 가장 적절한 것은?
    특정 발달 과업을 성취하기 위한 최적의 시기를 놓치게 되면, 이후에 강력한 환경적 자극이나 체계적인 교육을 제공하더라도 원래의 정상적인 발달 궤도로 회복하거나 상태를 교정하기가 극도로 어렵다는 특성을 의미한다.
    ① 발달의 기초성
    ② 발달의 적기성
    ③ 발달의 누적성
    ④ 발달의 불가역성
    정답: ④

    3. 피아제의 인지발달이론에서 구조적 변화를 이끄는 핵심 개념인 동화와 조절에 대한 설명으로 가장 옳지 않은 것은?
    ① 동화는 새로운 환경 자극이나 대상을 접했을 때 이를 기존의 인지 틀에 맞추어 해석하고 흡수하는 과정이다.
    ② 조절은 기존의 인지 체계로는 새로운 자극을 받아들일 수 없을 때 자극에 맞추어 기존 체계를 변경해가는 과정이다.
    ③ 외부 세계의 사물을 기존의 도식으로 해석하는 과정이 불가능해질 때 인간은 조절보다 동화를 우선적으로 발동시킨다.
    ④ 동화와 조절의 끊임없는 상호작용과 균형을 통해 인간의 인지 구조는 점진적으로 고도화된다.
    정답: ③

    참고자료

    · 없음
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