중앙대학교 인간성장과발달 중간 시험 정리 (A+)

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본문내용

1. 인간 성장발달의 주요 개념
인간 성장발달은 개인적 특성을 지님, 생물학적이거나 개인적인 요소와 사회문화적 환경과의 상호작용의 결과물, 개인의 조건은 모든 환경에서 동일하지 않음(환경은 발달 형성하는 독특한 일련의 절차 가지거나 유전적 혹은 환경적, 연속성 혹은 비연속성에서 나타나는 결과물의 혼합체), 개인은 보편적 요인, 다양한 영향과 특정한 맥락에서의 영향을 모두 반영하여 변화되며 발달
인간은 공통성과 패턴, 개개인의 독자적인 특수성을 가짐, 복잡한 요소(유전과 환경, 가족, 이웃, 경험적 또는 문화적 영향, 천재지변에 의한 변화)에 의해 연속적으로 성장발달을 형성
성장(growth): 신체적 크기의 양적 증가, 생물학적인 변화로 세포의 크기나 수가 증가하는 것을 의미(세포의 증식과 분열), 신체적 기능의 변화(키와 몸무게 증가), 숫자로 양을 측정할 수 있음
성숙(maturation): 유전적 요인과 내적 요인에 의해 통제되는 변화 과정, 정량화할 수 없는 개념, 구조와 기능의 질적 수준이 방향에 따라 정교하게 진행(유기체 성장, 적응력 증가), 발달과 같은 의미로 사용, 발달보다는 유전적 특성에 따른 것으로 외적 요인에 영향받지 않는 제한적 의미 가짐, 내적인 변화 발생(태아부터 성인으로의 발달과정, 성적 특성 발현, 새로운 대응 기전 습득)
학습(learning): 환경으로부터의 직간접적 경험(연습이나 훈련)에 의한 발달적 변화, 유전적 요인 외의 외부 경험 통해 변화함, 인간의 성숙한 행동과 지능, 성격은 학습의 산물이며 성숙과 상호작용하는 개념
발달(development): 개인의 전 생애에 걸쳐 일어나는 모든 성장 능력이나 기능에 있어 단순한 단계에서 복잡한 단계로 발전되는 변화 과정, 양적 변화와 질적인 수준이 향상되는 것(신체적이거나 심리적인 특성, 행동 및 적응 등 신체기관의 기능, 의사소통 능력, 운동기능의 수행), 성장의 개념과 상호교환적으로 사용되거나 위의 세 가지 개념과 혼용되어 표현됨, 성장과 성숙이 포함되는 개념

참고자료

· 없음