[한양대 e러닝]상상과 창조 기출 족보 모음

소개

"[한양대 e러닝]상상과 창조 기출 족보 모음"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

<2016- 2>
1. 다음은 무엇에 관한 설명인가?
21세기형 인재가 갖추어야 할 역량 , 내 것만을 주장하지 않고 남과 더불어 함께 살아가는 공생의 기술, 개나리가 아름다운 이유, 그룹 다이나믹스
1) 인사이트
2) 똘레랑스
3) 감수성
4) 협창성

2. 존 케이지의 ‘4분 33초’, 대중이 만든 ‘폭소노미(Folksonomy)’, 마르셀 뒤샹의 ‘샘’, 피에로 만조니의 ‘예술가의 똥’과 관련 있는 상상과 창조 원리는?
1) 눈여겨 봐라
2) 이것저것 엮어라
3) 이미지로 그려라
4) 뒤집고 엎어라

3. 집단사고를 막기 위한 방법으로, 도출된 의견에 대한 문제점을 지적하고 이에 대한 충분한 토론을 통해 본래의 안을 수정하고 ~
1) 육색모 기법
2) 스케쳐스
3) 지명반론자법
4) PMI 분석

4. 다음 중 21세기 인재의 특징과 거리가 먼 것은?
1) 감성적 상상력은 일상에 대한 관심과 관찰을 통해 익숙한 것을 낯설게 표현하는 감수성에서 출발한다.
2) 상상력은 창조적인 인재가 되기 위한 필요충분 조건이다.
3) 생각의 고정관념에서 벗어나기 위해 자신만의 독창적인 콘셉트를 포기할 필요가 있다. 4) 21세기 인재는 협창성을 중시한다.

참고자료

· 없음