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서울시립대 행정학과 행정조직론 수업 중간고사 범위(2-8주차) 자료

"서울시립대 행정학과 행정조직론 수업 중간고사 범위(2-8주차) 자료"에 대한 내용입니다. 행정조직론 2025년 1학기 수업 내용입니다. 수업시간에 해주신 판서나 PPT 자료에 없는 그래프들도 포함된 버전입니다. a시네마 폰트를 다운받아서 적용하시면 더 가독성이 좋습니다.
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최초등록일 2025.04.23 최종저작일 2025.04
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서울시립대 행정학과 행정조직론 수업 중간고사 범위(2-8주차) 자료
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    소개

    "서울시립대 행정학과 행정조직론 수업 중간고사 범위(2-8주차) 자료"에 대한 내용입니다.
    행정조직론 2025년 1학기 수업 내용입니다. 수업시간에 해주신 판서나 PPT 자료에 없는 그래프들도 포함된 버전입니다. a시네마 폰트를 다운받아서 적용하시면 더 가독성이 좋습니다.

    목차

    행정조직론 1주차 – 조직화된 사회
    행정조직론 2주차-조직론의 변천사; 신고전이론
    행정조직론 3주차 -조직론의 변천사; 현대이론
    행정조직론 4주차-조직과 환경
    행정조직론 5주차-조직의 목표와 효과성1
    행정조직론 5주차 조직의 목표와 효과성2
    행정조직론 6주차- 조직의 구조1
    행정조직론 6주차- 조직의 구조2
    행정조직론 7주차-조직의 구조3

    본문내용

    조직화된 사회
    :인간은 직간접적으로 조직의 도움 및 영향을 받고 살고 있다

    조직이란 무엇인가?
    •Weber: 규칙(규율)에 의해서 외부인의 출입이 제한되는 사회적 관계(인간 간의 관계)
    •March & Simon: 인간들의 상호작용의 집합체
    •Etzioni: 특정한 목적을 달성하기 위해 의도적으로 만들어진 사회적 단위
    •정의: 인간의 집합체로써 특정한 목적 추구를 위하여 의식적으로 구성된 사회적 단위

    조직이론은 어떻게 등장하였는가?
    계기: 산업혁명 / 가내수공업 → 공장제 생산(분업체제)
    1)과학적 관리법: 공장에서 이윤을 잘 내기 위했던 필요성(이윤극대화)
    2) Weber의 관료제, 행정관리학파: 군대를 모티브로 삼았고 통제가 목표였음

    행정조직론 2주차-조직론의 변천사; 고전이론
    배경 : 산업혁명 →테일러의 과학적 관리론 →관료제/행정관리학파

    조직이론의 역사적 흐름
    •고전이론(1920-30년대):
    조직의 기계적 측면(인간의 도구화)
    •신고전이론(1920-40년대):
    고전이론 비판, 인간적 측면 강조
    •현대이론(1950년대~현재):
    조직과 환경과의 상호작용에 초점
    *고전이론 →조직의 내부에만 관심

    고전이론의 2가지 가정
    •One best way to organize
    ⇒ 조직의 목표달성에 정답이 있다고 생각함
    (유일무이한 최선의 방법 존재)
    •A closed-system view of organizations and the people in them ⇒ 외부환경과 단절된 폐쇄체계

    Max Weber의 합리적-법적(rational-legal)관료제 (1921)
    ⇒넓게는 사조직도 포함/대규모 조직이 관료제의 특징이다
    •관료제의 권위가 어디에 근거하냐?
    1)전통(Aistocracy): 왕조, 그 혈통
    2)카리스마(리더의 비범한 특징): 리더 개인이 사라지면 관료제의 연속성이 떨어짐
    ex. 박정희, 히틀러, 사이비교주
    3)합리적, 법적 권한(법규): 근대사회의 대규모 조직을 설명하는데

    참고자료

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