사회복지실천론 족보 중간고사 기말고사 퀴즈 쪽지시험 대비 요약정리 오픈북 자료

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본문내용

■ 로웬버그와 돌고프(Loewenberg & Dolgoff, 1996)가 제시한 윤리원칙 준거틀의 위계서열
- 생명보호- 자율성과 자유 - 삶의 질 - 비밀보장
■ 종합사회복지관의 3대 기능
- 서비스제공, 지역조직화, 사례관리
■ 통합방법론의 등장배경
- 전통적인 방법론들은 개인, 집단, 지역사회를 각각 구분하여 개입하기 때문에 다양한 차원의 복잡한 대상으로 얽혀 있는 문제를 해결하기 위한 체계적 방법에는 한계가 있었다.
- 특정 영역에 대한 교육 훈련만 지속하다보면 다른 대상이나 분야에 대한 전문성에 한계가 도출되어 직장 내, 직장 간 타 영역으로서의 이동이나 전문적 훈련이 어려웠다.
- 복합적인 문제상황을 가진 클라이언트와 가족들이 여러 기관과 서비스를 따로따로 찾아다녀야 하는 물리적 불편함과 비효율적 문제가 표출되었다.
■ 4체계모델
- 클라이언트체계란 사회복지사와 서비스 계약이 맺어진 클라이언트를 의미한다.
- 변화매개체계란 도움을 주는 사람으로서 사회복지사를 의미한다.
- 표적체계란 사회복지사와 클라이언트의 목표를 달성하기 위해 영향을 미칠 필요가 있는 사람들을 의미한다.
■ 임파워먼트모델의 실천을 위한 방법
- 자존감과 자기효능감의 향상
- 사회행동 및 집단참여
- 비판적 사고와 문제해결
■ 사회복지실천현장의 분류
- 이용시설 - 치매주간보호센터
- 1차 현장 - 노인복지관
- 2차 현장 - 학교
■ 재스트로(Zastrow)가 제시한 사회복지사의 역할
- 권능을 신장시키는 사람(empowerer) - 클라이언트가 자신의 환경을 이해하고 기회를 만들며 자신의 결정에 대한 책임감을 지게 할 수 있도록 하는 역할.
- 가능하게 하는 사람(enabler) - 대상이 직면한 문제를 보다 분명하게 하고 해결방안을 찾도록 지원하며 자신의 문제를 보다 효과적으로 다룰 수 있는 능력을 발달시켜 주는 역할.
- 조정자(coordinator) - 클라이언트와 그 주변 체계 간 갈등을 피하고 서비스의 중복을 막기 위해 조정하는 역할.

참고자료

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