문제1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요. 문제2. 자신의 삶에서 무언가 불평등하게 분배되고 있다고 느낀 사례를 소개하시오.

목차

I. 서론
II. 본론
1) 자연적 권위의 개념과 특징
2) 자연적 평등의 구체적 의미와 실제 사례
3) 개인적 경험을 통해 본 불평등의 양상
III. 결론

본문내용

자연적 권위와 자연적 평등이라는 개념은 인간 사회에서 태어날 때부터 주어진 어떤 조건이나 본성에 관련된 문제라고 할 수 있다. 사람은 태어남과 동시에 삶을 영위하기 위해 여러 가지 제약과 기회를 동시에 부여받는다. 모든 개인은 저마다 다른 능력과 성격을 가지고 있어서 자신이 처한 환경 안에서 자율적으로 행동하고 자신만의 역할을 찾아간다. 그런데 이러한 과정에서 생기는 여러 문제를 돌아보면, 어떤 권위가 자연스럽게 인정되기도 하고 누군가는 평등해야 한다고 생각되는 부분에서 차별과 위계질서가 만들어지기도 한다.
자연적 권위란 스스로가 지닌 재능이나 힘, 혹은 사회 안에서 자연스럽게 인정되는 역량에 기초해 다른 이들이 자발적으로 인정하게 되는 권위를 말한다. 특정한 지위나 제도에 의해 강제로 성립되는 권위와 달리, 자연적 권위는 마치 부모가 어린 자녀를 돌보는 과정에서 생기는 신뢰감과 비슷한 형태로 자리 잡는다. 이는 억압이나 제도의 힘이 아닌, 개인의 본질적 능력과 태도에서 비롯된다고 볼 수 있다. 그러나 그 과정에서 이미 형성된 배경이나 교육 환경 등의 영향이 은근하게 작용하기 때문에 한편으로는 개인의 성향과 적성이 존중되며 다른 한편으로는 그 차이가 결국은 불평등함을 초래하기도 한다.
자연적 평등에 대해서 생각해보면, 모든 인간이 일정 부분 동등한 권리를 가진다는 점에 대한 인식이 핵심이 된다. 예를 들어, 생명권을 비롯해 기본적 생활을 누릴 수 있는 권리는 인류가 보편적으로 인정해야 할 가치라고 본다. 또한 아무리 다른 역량을 지녔다 하더라도 인간으로서 가져야 할 최소한의 존엄과 기회를 부정해서는 안 된다는 생각도 자연적 평등의 영역에 속한다. 하지만 실제 사회에서는 경제력, 문화 자본, 교육 수준 등의 요인이 다양하게 작동하여 모든 이가 동일한 기회를 가지지 못한다. 이런 맥락에서 자연적 평등을 논할 때, 이상과 현실 사이에 존재하는 간극을 깊이 생각해볼 필요가 있다.

참고자료

· 없음