인간 성장과 발달 (현문사) 1학년 1학기 기말고사 정리본

소개

간호학과 1학년 1학기 기말고사 전공 과목 시험 범위입니다.
강의 자료만 담겨있지 않고 교수님이 언급하신 내용이 있으면 그것까지 추가되어 자세하게 정리해 놔서 이것만 달달 외우셔도 성적 잘 나와요!
중요하다고 하신거에 ☆표시 해둔게 있을 수 있습니다.
학교마다 범위나 내용이 차이가 있을 수 있으니 추가되는 내용에 대해서는 추가해서 사용하세요~

목차

1. 학령기
2. 사춘기 및 청소년기
3. 성인 초기
4. 성인 중기
5. 성인 후기
6. 임종과 죽음

본문내용

① 운동 발달
● 더 빨리, 더 오래 뛰기 & 더 높이 점프 가능
● 목욕, 옷입기, 밥먹기 등 자기관리 활동 완벽히 수행
● 글쓰기, 그림 그리기, 춤추기 등 창의적 능력 발달 및 배움
● 남아가 여아보다 달리기, 점프, 던지기 잘하고 지구력 강함
● 여아가 남아보다 균형잡기, 조정능력 우수
● 9~10세(4~5학년) 아동 : 적극적 팀 스포츠 참여 (규칙이해, 팀이루기 가능)
● 기술, 훈련은 원칙과 자신감 키워줌
② 성 발달
● 잠복기(프로이드) : 성적 에너지 휴면기 돌입
● 동성애적 시기 : 이성보다 동성친구 관계가 주도적
● 성적호기심 있음 : 아동의 이해 수준에 따라 해부학적으로 솔직하고 자세하게 대답, 설명
→너무 지나치게는 NO, 이해 수준 이상의 정보 주지 않아야함
③ 심리사회적 발달
● 근면성VS열등감(에릭슨)
● 현실에 초점 맞추고 성취감 느낌 / 타인과 잘 어울릴 수 있음 / 사회적으로 확장되는 시기
● 해낸 것에 대해 만족감 얻음, 경쟁 즐김 > 부정적이면? 실망, 실패감, 열등감 느낌
● 간호 시, “~도와줄래?” 식으로 성취감 느끼도록 치료해야 좋음
① 또래관계
● 또래관계를 더 중시, 동성 친구와 어울림, 공통된 욕구와 취미 가진 아이들과 우정 형성
● 우정 매우 중요
→아동이 가지는 사회세계(관계바탕) 초석이 됨 / 대인관계 양상 지속 (사회활동 근간 이루는)
● 형제 자매와 경쟁적, 질투적 관계 지속 > 가정 내 : 부정적, 적대적 / 집 밖 : 가족지지, 방어, 자랑
② 훈육
● 훈육 통해 경계 배우고 행동 제한 두게 됨
● 적절한 훈육 필요 (ex. 타임아웃, 갈등에서 떨어지기, 적절한 설명, 지지적 부모양육)
● 과도한 훈육 : 자신 주장 증명 위해 행동표출
● 부족한 훈육 : 불안정, 의심 유발
● 신체적 훈육(체벌) : 금지 > 아동 자존감 저하시킴
③ 특별한 심리사회적 문제
● 폭력 TV 프로그램 : 부정적 효과 유발 > 프로그램 선택 모니터링 필요
● 비디오게임, 인터넷사용 : 적절한 게임 선택 돕기, 아동이 방문하는 인터넷 사이트 확인 및 지도 필요
● 괴롭힘(왕따) 발생 : 타인을 괴롭히며 자신의 강함, 인기, 통제력 얻으려 함

참고자료

· 없음