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간호리더십 요점정리 학점관리

요점정리입니다 학교 학점관리 국시대비에 좋습니다. 틀렷던 문제들 오답정리하면서 요점 써놧습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.03.26 최종저작일 2019.01
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간호리더십 요점정리 학점관리
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    소개

    요점정리입니다
    학교 학점관리 국시대비에 좋습니다.
    틀렷던 문제들 오답정리하면서 요점 써놧습니다.

    목차

    1. 간호리더십

    본문내용

    1. 거시적 관점
    -리더의 역할을 전체 조직의 관리자나 지도자로 인식하는것
    -집단, 조직, 사회의 최고책임자가 수행하는 역할을 러더십이라고 정의 “리더는 제일 위인사람이지!”

    미시적관점
    -하부조직의 관리자로서 리더의 역할을 보는 관점
    -조직 내부관리에 필요한 각계각층의 관리기능에 초점
    -기획, 조직 지휘 통제 기능을 담당하는 모든 행위를 리더십이라고 봄 “조직간 관리자도 리더로 쳐야지!”

    예상문제 -미시적 관점에서 리더의 역할은? 모두
    ㄱ-조직과업의 분배
    ㄴ-동기부여
    ㄷ-부하의 업무 수행능력의 지도와 계발
    ㄹ-조직구성간의 대화 및 의사소통

    2, 리더십의 특성
    예상문제 : 다음중 리더십의 특성을 모두고르면? 모두
    -ㄱ 인간과 인간의 관계에서 발생한다.
    -ㄴ 리더십과 헤드십은 구별되어야 한다
    -ㄷ 자발적 추종을 전제로한다
    -ㄹ 리더십은 혁신과 창조적 능력의 실현이다
    -ㅁ 리더와 관리자는 구별되어야 한다
    -ㅂ 리더와 추종자는 공유목적 중심으로 조직화되어야 한다.
    - 리더십도 대상이 있어야 리더십이 나타나는 거지!-> ㄱ
    - 사장이라고 리더십이 있는게 아냐!-> ㄴ
    - 리더십은 폭력을 써서 하는게 아니라 자기를 따르게하는 설득력과 추종자들의 자발적 행동과정이 중요하지!->ㄷ
    - 리더들이 혁신을 주도 하고 창조적 , 신의와 신뢰가 있어야 부하들이 추종하지!->ㄹ
    - 리더자와 관리자는 다르다? 관리자보단 리더가 많이 필요해!->ㅁ
    - 추종자들을 위해 봉사와 희생정신, 공유목적을 실현해야지? -> ㅂ

    4. 하우스의 목표경로이론
    -리더의 행위가 추종자들의 동기유발을 일으켜!
    - 추종자들이 목표를 성취할수있도록 지원과 도움을 주고 목표와 성취를 연결시켜주자
    - 하우스는 피들러와 다르게 리더십을 리더의 행위로 보고 , 1명의 리더가 다양한 스타일을 가질수 있어
    ①지시적 리더십 - 직무를 명확히 해주는 리더십 “너이거해 너 저거해”

    참고자료

    · 없음
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