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청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술

또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요.
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2021.05.18 최종저작일 2021.05
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청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술
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    소개

    또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 또래집단의 특성과 집단거부의 개념
    2) 왕따의 유형별 특성, 문제점, 대안탐색

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    청소년기에 또래집단(친구)의 개념은 그들을 삶에서 가장 중요한 부분 중에 하나일 것입니다. 청소년이 또래집단과 친밀한 관계를 형성하고 그들과 함께 하는 문화를 만들어가는 것은 유의미한 일입니다. 이것을 이해하는 것은 청소년지도사로서 가장 중요한 과제이기도 합니다. 청소년기는 생애주기에서 또래집단의 영향을 가장 많이 받는 시기입니다. 그 집단에서 관계형성이 잘 이루어지면 긍정적인 자아개념을 형성하고 건강한 사회생활로 연결될 수 있으며 그렇지 못한 경우는 부정적인 자아상이 사회에 적응하기 어렵게 만들기도 합니다.
    또래집단이 중요한만큼 사회적 문제가 되는 것이 바로 집단거부, 왕따 문제입니다. 학교, 학교 밖, 직장 등 사회문제에서 꼭 이야기가 나오는 것은 왕따 문제입니다.
    이에 또래집단의 특성과 집단거부에 대한 개념과 왕따의 유형별 특성과 문제점, 대안탐색에 대해 생각해 보고자 합니다.

    참고자료

    · 청소년문제와 지도, 정하성, 해와달, 1996
    · 학교폭력, 박준희, 정민사, 1984
    · 학교폭력의 실태와 대책방안, 이요셉, 2002, 학사논문집
    · 청소년문제와 보호, 이자영 외, 2021, 학지사
    · 청소년문제와 보호, 권일남, 창지사 2021
    · 청소년문제와 보호, 이명숙, 교육과학사, 2013
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