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사회복지사1급 최신요점정리 -4- [사회복지실천기술론]

4년제 사회복지학과 졸업생입니다. 최근 치뤄진 2017년도 15회 사회복지사 시험을 대비해서 핵심만 뽑아 정리한 것입니다. 혼자 갖고 있기 아까워 공유해보려 이렇게 올려봅니다.
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한컴오피스
최초등록일 2017.01.29 최종저작일 2017.01
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사회복지사1급 최신요점정리 -4-  [사회복지실천기술론]
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    소개

    4년제 사회복지학과 졸업생입니다.
    최근 치뤄진 2017년도 15회 사회복지사 시험을 대비해서 핵심만 뽑아 정리한 것입니다.
    혼자 갖고 있기 아까워 공유해보려 이렇게 올려봅니다.

    목차

    1. 사회복지실천기술 및 사회복지사의 역할
    2. 의사소통 및 면접기술
    3. 개별사회복지실천 모델
    4. 가족사회복지실천의 개념과 도구
    5.가족사회복지실천의 모델들
    6. 집단사회복지실천
    7. 사회복지실천기록

    본문내용

    1. 사회복지실천기술 및 사회복지사의 역할
    1) 사회복지전문직의 속성(Greenwood)
    · 사회복지실천의 3대 요소: 지식, 기술, 가치
    - 전문직 문화, 전문가집단의 특권, 사회로부터 승인
    - 윤리강령, 전문적권위와 신뢰, 체계적인 이론체계

    2) 예술가로서, 과학자로서의 사회복지사
    예술가: 사랑, 창의성, 상상력, 자신만의 스타일 등
    과학자: 지식, 사회현장에 대한 인식 등

    3) 개입수준에 따른 실천기술과 역할
    - 미시차원(개인, 가족)
    · 조력자: CT의 문제해결능력 발달시킴
    · 옹호자: CT의 권익을 옹호하고 대변해줌
    · 중개자: CT의 욕구와 서비스 중개함
    · 교사: CT의 기능향상을 위해 정보제공, 기술교육
    - 중범위차원(조직, 집단)
    · 촉진자: 집단내, 집단간 역동 촉진해 업무효율성↑
    · 중재자: 집단내, 집단간 갈등 중재
    · 훈련가: 세미나, 워크숍 등으로 집단구성원 훈련

    <중 략>

    1) 집단역동(역학)의 구성
    - 집단구조 및 의사소통, 상호작용, 집단 응집력
    - 집단규범, 가치, 지위, 역할, 지도력, 집단문화갈등

    2) 집단역동의 증진방안
    - 솔직한 의사소통, 성원들의 다양한 지위역할의 경험
    - 규칙제정, 집단중심적인 생각, 긴장·갈등의 활용

    3) 집단응집력이 높은 집단의 특징
    - 구성원들이 자신을 개방하며, 자기탐색에 집중

    4) 집단의 분류
    - 치료집단: 문제가진 사람들의 모임, 집단지도자는 전문가로서 권위적 인물, 변화매개인 역할수행
    · 지지집단: 생활사건에 대처, SW는 성원들의 자조를 도움자기개방 수준 높음 ex) 이혼가정 모임, 암환자가족모임
    · 교육집단: 지식기술 향상이 목적, SW는 교육, 강의
    자기개방 수준 낮음 ex) 부모역할훈련집단, 성교육집단
    · 성장 집단: 개인 발전·성장·계발 SW는 집단역동이용 교육
    자기개방 수준 높음 ex)잠재력개발집단, 리더십향상집단
    · 치유집단: 부적응적사고 변환 전문가의 프로그램진행·사정
    자기개방 수준 낮음 ex)외상치유를 위한 집단, 금연집단

    참고자료

    · 없음
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