시각장애(각론서 정리)

목차

Ⅰ 눈의 구조
Ⅱ 눈의 질환
Ⅱ 시각장애의 명칭
Ⅱ 시력평가
Ⅲ 시야검사
Ⅳ 색각검사
Ⅴ 대비검사
Ⅵ 기능시력 평가
Ⅶ 저시력 기구
Ⅸ 보행기술
Ⅹ 개념발달
Ⅺ 교육자료와 보조공학
Ⅻ 교육자료와 보조공학

본문내용

Ⅰ 눈의 구조

1. 외막
◆ 각막과 공막으로 구성
◆ 안구의 가장 겉면을 이루는 무혈관성 섬유층으로 두께는1mm

가. 각막
1) 외막 1/6의 크기, 투명한 무혈관 조직으로 각막 윤부(공막 윤부)에서 공막과 연결
2) 안구 보호, 굴절력(1.376)은 +43D의 렌즈와 동일
3) 각막의 영양공급 → 각막 윤부의 혈관(미세혈관), 방수, 눈물, 대기(산소)
나. 공막
1) 외막의 5/6, 치밀한 섬유조직, 희고 단단, 각막 및 시신경과 연결
2) 눈알 형태 유지, 외안근 부착되어 눈알 운동의 지주 역할

2. 중막(포도막)
◆ 혈관성 조직, 포도막, 홍채, 섬모체(모양체), 맥락막으로 구성
◆ 각막과 공막에 의해 보호되며 망막에 영양을 공급

가. 홍채
1) 모양체의 앞쪽 연장으로 포도막의 가장 앞부분에 위치
2) 앞방(전방)과 뒷방(후방) 형성
3) 구멍을 동공이라 하며 광선양을 조절하는 조리개 역할
4) 홍채 근육이 눈 속에서 조정되어 눈동자의 크기를 변화시킴으로써 들어오는 빛의 양 조절

나. 섬모체(모양체)
1) 섬모체근(불수의 근)에 의해 수정체의 굴절력 조절 및 수정체 고정
2) 섬모체 돌기(모양체 돌기)에서 방수의 생산과 방출 담당
3) 수정체의 굴절 : 섬모체 근이 수축하면 쉴렘관이 열리게 되어 섬모체 소대가 늘어나게 되어 수정체가 두꺼워짐

<중 략>

3. 시각장애인의 정보 접근
가. 시각장애인 도서관
1) 전통적인 시각장애인 도서관 : 시ㆍ도별로 점자도서관(전화-녹음도서, 점자도서 발송)
2) 현대 시각장애인 도서관 : 게시판 검색 → 파일 다운로드 → 주로 전자도서
3) 사서함을 설치하여 시각장애 학생들이 자료를 검색하여 읽고, 필요하면 다운 가능
나. 라디오 리딩 서비스
1) FM 채널을 통해 신문, 잡지, 기타 시사성 있는 도서를 선정하여 읽어주는 방 송서비스 - 특수한 수신기 사용
2) 국내 KBS ‘사랑의 소리 방송국(라디오리딩 서비스 ×)’ - 전체 장애인 방송국
다. 컴퓨터 전화리딩 서비스
1) 시각장애인이 전화를 걸은 후 터치톤 전화의 키패드를 사용하여 원하는 신문 기 사의 내용을 선택하여 읽을 수 있다
2) 라디오 리딩 서비스와의 중요한 차이는 “유연성”
라. 화면해설 서비스
1) 극장에서 처음 시작
2) 생방송 ×(녹화 방송만 가능)
3) 대사나 음향을 방해하지 않고 시각적 요소를 해설해 주는 서비스

4. 화면의 글자를 개선하는 방법(저시력 학생들 접근성 확보)
가. 밝기, 대비, 눈부심을 조절한다
나. 모니터 받침대의 각도와 높이를 조절한다
다. 화면이 큰 모니터를 사용
라. 저시력 기구를 사용
마. 워드프로세서를 표준 환경에 맞추어 사용
바. 화면확대프로그램 사용
교육자료와 보조공학

참고자료

· 없음