Making Connections-Intermediate

소개

대학원 영어시험에서 사용되는 교재입니다. 직접 번역한 자료입니다.

목차

21세기를 위한 기술
1. 교육받음의 의미 변화
2. 21세기의 기술 정의하기
3. 업무에서 21세기 기술 사용하기
4. 이러한 기술을 어떻게 학교에서 잘 가르칠 것인가?

본문내용

21세기를 위한 기술(p72~p.75)

1. 교육받음의 의미 변화
교육과 직업은 항상 밀접하게 연결되어 왔다. 18세기에는, 적은 수의 사람들이 일을 하기 위해 읽고 쓰는 능력을 필요로 했다. 그 당시에, 교육받은 사람은 단순히 그 또는 그녀 자신의 이름을 서명할 수 있는 정도였다. 19세기에는, 산업화가 서구전역으로 퍼졌다. 사람들은 일을 수행하기 위해 더 많은 기술을 필요로 했고, 교육받음은 일고 쓰는 것을 의미했다. 20세기 말에 이르러, 기술은 두드러지게 변했고, 대부분의 일들이 컴퓨터 기술을 요구했다. 이 당시, 교육받음의 의미는 이러한 기술들을 포함했다. 21세기가 시작되면서, 교육과 사업 지도자들은 오늘날 일터에서 어떤 기술이 필요한지 밝히려고 노력하고, 학교에서는 수업에 이러한 기술을 포함시키려고 노력중이다. 한 가지는 확실하다. 21세기 직업 기술은 과거 사람들이 필요로 했던 기술과는 매우 다르다. 오늘날, 학생들은 정보 활용 능력, 소통, 비판적으로 생각하는 기술이 필요하다.

2. 21세기의 기술 정의하기
오늘날, 전문가들은 직장에서 성공하기 위해서 대부분의 학생들이 일과 쓰는 능력 이상의 더 많은 기술이 필요하다고 믿는다. 훌륭한 학문적 교육 뿐 아니라, 학생들은 정보 활용 능력 같은 디지털 기술을 필요로 한다. 정보 활용 능력을 가진 학생들은 세 가지를 할 수 있다. 첫 번째로, 그들은 텍스트, 비디오, 오디오 파일, 데이터베이스 같은 다른 자료로부터 정보를 찾을 수 있다. 그 다음으로, 그들은 정보가 통용되고 정확한지를 확인하기 위해서 이러한 자료들을 평가하는 법을 안다. 예를 들면, 웹 사이트는 전문가에 의해 만들어져야 하고 최신의 정보를 사용해야만 한다. 마지막으로, 학생들은 그들이 조사한 내용을 발표하기 위해 과학기술 도구와 소프트웨어 프로그램을 사용해야 한다. 그들은 차트와 도표를 만들고, 사진과 비디오와 오디오 파일 다운받을 수 있다.
탁월한 의사소통(능력) 또한 필수적이다. 좋은 의사소통은 다양한 기술을 포함한다. 사람들은 다른 사람들을 명확하게 이해시키기 위해 그들을 생각을 말하거나 쓸수 있도록 해야 한다. 게다가, 의사소통은 집단에서 일을 잘 하는 것도 포함한다.

참고자료

· 없음