배움닷컴 부모교육 교안(2010년 2학기 중간)

소개

1~6주차 교안입니다
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본문내용

부모교육

1주차 : 부모교육의 정의 및 필요성

1. 부모교육의 정의

김애마 : “부모-자녀 관계를 개선하는 교육”

이원영(1985) : “부모교육은 부모로 하여금 자녀교육의 책임을 인식하고, 부모들에게 자녀발
달 및 자녀교육에 대한 지식이나 정보를 제공함으로써 부모들이 자녀양육을 책임감 있게 수행할 수 있도록 돕는 학문이다.

Eathart(1980): “부모교육은 부모됨의 역할에 대한 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의 활동과 경험이다.”

이상의 정의들을 종합하면,
부모교육은 성인교육으로서 부모역할에 대한 정보를 제공하여, 자신의 자녀를 보다 바람직한 방법으로 양육할 뿐 아니라 부모자신도 인격적으로 성숙할 수 있도록 돕는 것이다
그러나 부모교육의 궁극적 목적은 자녀의 행복한 삶을 도모하기 위한 것이다.

◉ “부모교육”과 함께 쓰이는 다양한 용어들
: 각각 강조하는 바에 뜻에 따라 개념의 차이가 있다.

-부모역할하기(parenting)
: 자녀를 관리하고 기르며 부모-자녀 간의 대화를 비롯한 자녀지도에 포함되는 모든 반응, 활동, 기술을 총망라하는 것으로, 어머니 역할하기(mothering)와 아버지 역할하기(fathering)으로 구분된다.

-부모훈련(parent training)
: 자녀를 양육하기 위한 구체적인 절차와 개입, 즉 행동적 기술 및 전략을 강조할 때 ‘훈련’이라는 용어를 사용한다.

-부모참여(parent participation)
: 부모가 자녀의 교육기관에 파트너로서 참여하여 협력하는 것을 강조할 때 쓰인다.


2. 부모교육의 필요성

- 우리나라의 경우 1980년대 이후에 부모교육에 대한 관심이 고조되면서 현재
①예비부모교육, ② 가정교육, ③ 사회교육의 차원에서 다루어지고 있다.

1)건전한 사회발전을 위해 필요한 부모교육
① 현대 사회 구성원들의 가치관의 급격한 변화
:사회적 규범 및 가치관의 결여 현상이 가정까지 확산되어 자녀 교육에 혼란을 초래함

참고자료

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