교육학-서양교육사 기출문제 분석요약

소개

서양교육사 기출문제에서 출제되었던 부분만을 분석해 요약한 것입니다.

목차

없음

본문내용

1. 그리스 문화의 특징 -  휴머니즘의 강조. 심미주의적. 현세주의적 자연주의적
 ※ 그리스문화는 문예부흥의 휴머니즘의 정신에 계승되고, 18C 계몽사상, 신인문주의와 오늘날의 민주주의 사상에 영향을 미침.
자유교육(교양)↔희랍교육(직업교육)
- 자유인을 위한 교육 ↔ 인간을 자유롭게 만드는 교육
- 소크라테스의 ‘지식은 덕’이라는 명제에서 출발
- 인간의 본성을 이성으로 간주하고 이성도야를 위한 지성의 함양을 강조
- 자유교육에서의 지식교육은 ①인간으로서 풍요로운 정신세계 소유 ② 인류문화에 대한 참다운 이해를 증진시키기 위한 것
2. 아테네와 스파르타 교육
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그리스의 교육사상가
1. Socrates
① 교육목적 : 지행합일의 도덕적 품성도야 / 지덕복합일설
② 교육방법 : out put-산파법(이미 알고 있는 것을 이끌어내는 작용), 문답법
→오늘날 토의법,질문법, 발견학습에 영향
-문답법(회화법)
-반어법 : 반어적 파괴의 단계로서 질문과 심문을 통해 학습자로 하여금 지식의 그릇됨, 즉 스스로의 무지를 깨우쳐 학습자를 무의식적 무지에서 의식화된 무지로 끌어올리는 단계
  -산파법 : 건설적 단계로서 마음의 막연한 생각을 끌어내어 명확히 인식시키는 단계. 더욱 심화된 질문으로 의식된 무지에서 명료하고 합리적 진리로 이끌어 주는 것
④ 지식은 보편타당함(절대적)
지식은 객관적으로 대화를 통해, 주관적으로 자기 경험의 반성과 분류에 의해 얻어짐
③  교사의 역할 : 등에(쇠파리)에 비유 -정신적 각성자로서의 교사

참고자료

· 없음