사회복지사의 전문적 자질을 형성하기 위한 방법에는 무엇이 있을가요?

소개

사회복지실천기술론
사회복지사의 전문적 자질을 형성하기 위한 방법에는 무엇이 있을가요?

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본문내용

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사회복지사의 전문적 자질을 형성하는 과정에서 교육 방식은 중요한 역할을 한다. 문제중심학습과 같은 방법은 단순한 지식 전달을 넘어 실제 상황에서 사고하고 대응하는 훈련을 가능하게 한다. 사례를 바탕으로 토론과 해결책 모색을 반복하는 경험은 복잡한 문제 상황에서 유연한 판단을 할 수 있는 능력으로 이어진다. 이러한 접근은 이론과 실천을 연결하는 다리로 평가된다. 예를 들어, 지역 아동센터에서 발생하는 학교 부적응 문제를 놓고 학습자가 다양한 역할을 맡아 문제 해결 과정을 체험하는 방식은 단순 강의보다 효과적이다. 실제 현장에서 접할 수 있는 갈등 상황을 모의적으로 다루는 과정에서 전문적 자질은 자연스럽게 내재화된다. 더불어 학습자가 동료와 협력하며 의견을 나누는 경험은 관계 형성과 의사소통 능력까지 확장되는 효과를 보여준다. 최근 사회에서는 복지 수요가 급격히 다양화되고 있다. 이주민 지원, 청년 주거 불안, 디지털 격차와 같은 새로운 의제가 등장하면서 사회복지사에게 요구되는 역량은 과거보다 훨씬 다층적이다. 따라서 정형화된 교과 중심 교육만으로는 대응이 어렵다고 할 수 있다. 다양한 문제 상황에 적응하는 학습 경험이 필수적이며, 이는 전문성 강화와 직결된다. 결국 반복적 문제 해결 훈련은 사회복지사에게 단순 기술 습득 이상의 사고 습관을 만들어 준다는 점에서 의의가 있다.

참고자료

· 없음