정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (64)

목차

Ⅰ. 지적장애의 분류 및 특성
(1) 지적장애의 정의
(2) 지적장애의 분류
(3) 지적장애의 특성
(4) 지적장애의 판정
(5) 지적장애 정신건강 욕구와 문제점
(6) 결론

본문내용

(1) 지적장애의 정의

지적장애란 일반적으로 지적능력이 떨어지거나 적응행동 수준이 낮은 것을 말한다. 지적능력은 인지기능, 언어능력, 운동기능, 사회적 발달 등을 종합한 표준화된 지능검사를 실시하여 지능지수가 70 이하인 경우를 말한다. 즉, 개인의 학습력, 이해력, 사고력, 추리력, 판단력 등의 제영역에 능력 저하가 분명한 경우 지적장애라고 할 수 있다. 또한 적응행동 수준은 주변 환경과의 상호작용, 지역사회활동, 사회성 기술, 직업기술 등을 살펴보아 발달지체가 있는 경우를 말한다. 이러한 사회적 기능은 연령 수준과 문화적으로 기대되는 사회적 책임감의 기준에 정하는 정도와 능력으로 결정한다. 따라서 지적장애는 지적능력과 적응행동 수준이 생애주기별 발달단계와 비교하여 평균이하인 상태로 발달기인 18세 이전에 나타나야 한다. 미국지적장애협회에 의하면 18세 이후에는 발달지체로 보지 않고 치매로 분류하고 있다.

(2) 지적장애의 분류
지적장애는 지적수준에 따라 경도, 중도, 최중도로 구분하고 있다.
자세한 내용은 아래표로 설명하겠다.

지적장애의 분류
지적수준
법정
장애등급
지능지수
생활 및 기술 수행능력
최중도
1급
34이하
독립적 사회생활 곤란, 타인의 완전한 보호와 감독이 필요
중도
2급
35~49
타인의 도움을 받아 간단한 신변처리와 같은 단순한 일상행동은 가능하고, 문제해결능력은 떨어지지만 훈련을 받고 다른 사람의 도움이 있으면 단순노동정도의 직업도 가질 수 있다.
(훈련 가능)
경도
3급
50~70
일반아동보다 교육의 속도는 느리지만 체계적인 교육계획으로 교육효과를 볼수 있으며 교육을 통해 남의 도움을 받지 않고도 사회생활과 직업생활이 가능하다.

참고자료

· 없음