인지행동 가족치료의 ABC이론과 REBT이론에 대해서 설명하고 치료자의 역할에 대해서 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
가. ABC이론의 개념과 가족 갈등 적용
나. REBT이론의 원리와 가족치료적 활용
다. 치료자의 중재 기법과 역할
라. 대학생으로서 느낀 한계와 미래 과제

3. 결론

본문내용

어느 날 가족 모임 자리에서 사촌동생 D가 “엄마랑 둘이 얘기만 하면 꼭 다툰다”고 털어놓던 모습을 보고, 나도 모르게 가슴이 철렁했다. 삼촌·이모들이 모인 탁자 위엔 김치전과 잡채가 놓여 있었고, 다들 수다를 떨며 음식을 집어 먹는 동안 D의 한마디는 돌연 정적처럼 공간을 가로질렀다. 그 순간 나는 그의 눈가에 맺힌 괴로움과 함께 “가족 간 갈등이 내게도 익숙한 상처였구나”라는 깨달음이 오래 묵은 감정처럼 되살아났다. 어린 시절 부모님이 언성을 높일 때면 나는 방 한구석에 웅크리고 난간 손잡이를 꼭 잡고 떨던 경험이 떠올랐다. 지금의 평온해 보이는 가족 풍경 아래 여전히 숨겨진 상처가 있는 것을, D의 고백은 고스란히 드러내 보였다.
그때 내 안에 올라온 무력감은 어쩔 수 없는 현실을 인정하기 전의 답답함 같았다. “왜 가족 간 다툼은 매번 같은 패턴으로 반복되는 걸까?”, “감정과 생각이 뒤엉킨 이 상황에서 어떤 변화가 가능할까?”라는 질문이 머릿속을 맴돌았다. 가족이란 가장 가까운 존재이기에 서로의 말투와 표정에서 날카로움을 감지하기도, 작은 말실수를 치명적으로 받아들이기도 한다. D가 겪는 갈등은 특이한 사례가 아니라, 나를 포함해 많은 가족이 눈감아온 마음속 균열이었다. 우리는 화해와 화합을 외치지만, 정작 속마음을 솔직히 털어놓는 순간을 두려워하며 또 다른 상처를 만들곤 한다.

참고자료

· 없음