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과학기술과사회 ) 선정한 도서를 읽고 기술사회적 맥락을 성찰하며 텍스트 비평 글쓰기를 수행. Novel 김초엽, 지구 끝의 온실

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최초등록일 2025.07.25 최종저작일 2025.07
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과학기술과사회 ) 선정한 도서를 읽고 기술사회적 맥락을 성찰하며 텍스트 비평 글쓰기를 수행. Novel 김초엽, 지구 끝의 온실
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    • 🌍 기후 위기와 과학기술의 사회적 영향을 깊이 있게 탐구
    • 🔬 과학적 이성과 문학적 상상력의 독창적인 융합
    • 💡 미래 사회의 위기와 인간의 대응 방식에 대한 통찰 제공
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    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 책의 줄거리
    2) 작가의 말
    3) 전문가 서평
    4) 책에 대한 서평

    3. 결론

    4. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    ‘과학기술사회학’은 영미권에서 ‘Science, Technology and Society Studies’ 또는 ‘Science and Technology Studies’라고 명칭하고 있으며, 국내에서는 과학기술사, 과학기술철학, 과학기술학, 과학기술정책학, 과학기술문화학 등을 아울러 일컫는 학문 분야이다. ‘과학기술사회학’은 과학기술과 인문학, 사회학 간의 융합 학문으로 전공의 벽을 넘나드는 생각과 지식이 필요한 학문이다. ‘과학기술사회학’이 다루는 연구 분야는 과학기술의 사회적 의의와 갈등 등 매우 다양하나 본질적으로 과학기술의 속성을 이해하고 이에 대한 사회학적 분석을 지향한다는 특성이 있다. 기본적으로 사회에서 과학기술의 중요성, 필요성, 사회적 올바름 등에 대해 고찰하고 과학기술과 인문학, 사회학 간의 융합 연구를 통해 방법을 모색한다. 때문에 ‘과학기술사회학’은 제대로 된 과학기술 정책을 위한 ‘기초’의 역할을 한다. ‘과학기술사회학’은 기초과학 또는 공학을 배우는 학생에게는 사회적으로 과학기술이 지향하여야 할 역할을 고려할 수 있도록 하고, 인문학 또는 사회학을 배우는 학생에게는 현대 사회의 핵심적 구성요소인 과학기술에 대한 이해도를 높여 현대 사회를 좀 더 합리적으로 이해할 기회를 제공한다. (홍성욱, 2008)

    참고자료

    · 김초엽 (2021). ≪지구 끝의 온실≫. 고양: 자이언트북스
    · 이수빈 (2021. 9. 5). 사람들은 왜 ‘종말’에 열광할까?. ≪이데일리≫ https://www.edaily.co.kr/News/Read?newsId=01797446629177168&mediaCodeNo=257
    · 홍성욱 (2008). ≪홍성욱의 과학 에세이: 과학 인간과 사회를 말하다≫. 서울: 동아시아
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 주제1 과학기술사회학
      과학기술사회학은 과학과 기술이 단순히 객관적 지식이나 도구가 아니라 사회적 맥락 속에서 형성되고 영향을 미친다는 점을 강조하는 중요한 학문입니다. 이 분야는 기술 발전이 어떻게 사회 구조를 변화시키고, 역으로 사회가 어떻게 기술의 방향을 결정하는지를 분석합니다. 특히 현대 사회에서 인공지능, 바이오기술, 에너지 기술 등이 불평등을 심화시킬 수도, 해소할 수도 있다는 점을 고려할 때, 과학기술사회학적 관점은 더욱 필수적입니다. 이를 통해 우리는 기술 발전의 과정에서 누가 이익을 얻고 누가 피해를 입는지, 그리고 어떤 가치관이 반영되는지를 비판적으로 검토할 수 있습니다.
    • 2. 주제2 기후 위기와 아포칼립스 소설
      아포칼립스 소설은 기후 위기라는 현실적 위협을 상상력을 통해 표현하는 중요한 문화적 매체입니다. 이러한 작품들은 과학적 데이터만으로는 전달하기 어려운 기후 변화의 심각성과 그로 인한 인간의 심리적, 사회적 붕괴를 생생하게 묘사합니다. 다만 아포칼립스 소설이 과도한 절망감을 조장하거나 현실적 해결책 모색을 방해하지 않도록 주의해야 합니다. 이 장르는 경고의 역할을 하면서도 동시에 인류의 적응력과 회복력에 대한 성찰을 제공할 때 가장 가치 있습니다. 기후 위기 시대에 아포칼립스 소설은 단순한 오락을 넘어 사회적 각성과 행동의 촉매가 될 수 있습니다.
    • 3. 주제3 과학기술과 사회적 해법의 결합
      과학기술만으로는 사회 문제를 해결할 수 없으며, 기술과 사회적 맥락의 통합이 필수적입니다. 예를 들어 신재생에너지 기술이 개발되어도 정책, 경제 구조, 사회적 합의가 뒷받침되지 않으면 실질적 변화를 이루기 어렵습니다. 효과적인 해결책은 과학자, 정책입안자, 시민사회가 함께 참여하는 협력적 접근을 요구합니다. 또한 기술 도입 과정에서 사회적 약자의 목소리를 반영하고, 지역 공동체의 지식과 경험을 존중해야 합니다. 이러한 통합적 접근은 더욱 지속 가능하고 정의로운 해결책을 만들어낼 수 있으며, 기술 발전의 부작용을 최소화할 수 있습니다.
    • 4. 주제4 과학자의 인문학적 상상력
      과학자에게 인문학적 상상력은 기술 혁신과 윤리적 책임 사이의 균형을 맞추는 데 필수적입니다. 과학적 엄밀성만으로는 기술이 사회에 미칠 영향을 충분히 예측하거나 평가할 수 없습니다. 역사, 철학, 문학 등 인문학적 소양은 과학자가 자신의 연구가 인류에게 어떤 의미를 갖는지, 어떤 가치관을 담고 있는지를 성찰하도록 돕습니다. 또한 인문학적 상상력은 기존의 틀을 벗어난 창의적 사고를 가능하게 하며, 복잡한 사회 문제에 대한 다각적 이해를 제공합니다. 따라서 과학 교육에 인문학적 요소를 통합하고, 과학자들이 인문학과 대화할 수 있는 환경을 조성하는 것이 현대 사회의 중요한 과제입니다.
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