아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 청소년기 스마트폰 중독의 사회적 맥락
2. 나의 입장과 개인적 이유
3. 사회복지 제도의 한계
4. 사회복지적 개입 방안

III. 결론

본문내용

요즘 청소년들을 바라보며 가장 먼저 드는 생각은 ‘스마트폰 없이도 하루를 살 수 있을까’라는 질문이다. 지하철, 버스, 심지어는 횡단보도 앞에서도 고개를 숙이고 휴대폰을 들여다보는 학생들을 보면 한편으로는 안쓰럽고, 또 한편으로는 조금은 무기력한 사회의 민낯이 느껴진다. 어쩌면 우리 사회 전체가 중독에 가까운 디지털 환경에 물들어 있는지도 모르겠지만, 특히 성장기 청소년들이 스마트폰에 너무 깊이 몰입하고 있다는 사실은 분명 우려스러운 현실이다.
얼마 전 중학교에 재학 중인 조카와 이야기를 나누던 중, 그는 친구들 사이에서 단톡방에 없으면 소외된다고 느낀다며 스마트폰을 놓기 힘들다고 말했다. 심지어 공부하는 시간보다 SNS나 게임에 사용하는 시간이 더 많다며 스스로도 불안함을 느끼고 있다고 털어놓았다. 그 말이 낯설지 않았던 이유는, 이런 이야기들이 이미 뉴스나 통계 속에서 수도 없이 반복되었기 때문이다. 하지만 그것이 내 주변, 내 가족 안의 이야기로 들어왔을 때 느껴지는 현실감은 훨씬 더 무겁고 깊었다.
스마트폰 중독은 단순한 기기의 남용 문제가 아니라, 청소년의 발달과 자아형성, 또래관계와 자율성에 지대한 영향을 끼친다. 단절된 가정, 경쟁 중심의 학교 문화, 무관심한 사회는 아이들에게 ‘현실보다 온라인이 더 편하다’는 인식을 만들어낸다. 그 결과 청소년들은 스스로도 이유를 명확히 알지 못한 채, 계속해서 화면 속으로 빠져들게 된다. 이러한 상황을 지켜보며 ‘누가 이 아이들을 진짜로 지켜주고 있는가’라는 질문이 머릿속을 떠나지 않았다.
이 글에서는 청소년기의 스마트폰 중독 문제를 중심으로, 그 사회적 맥락과 개인적 의견을 제시하고, 현재 제도의 한계와 구체적인 사회복지적 개입방안을 모색해 보고자 한다. 스마트폰이라는 도구를 넘어서, 청소년이 지금 어디에 기대고 있는지를 이해하는 것에서부터 시작해보고 싶다.

참고자료

· 없음