임파워먼트 관점 실천에서의 인간체계와 변화에 대한 기본 전제를 서술하고 자신의 의견을

소개

학교사회복지론
주제 : 임파워먼트 관점 실천에서의 인간체계와 변화에 대한 기본 전제를 서술하고 자신의 의견을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트
1) 개념
2) 특징
2. 임파워먼트 관점 실천에서의 기본 전제
1) 개인의 강점에 초점
2) 수용 및 존중
3) 환경과의 상호작용
4) 동기
3. 임파워먼트 접근의 활용성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리는 태어나면서 죽을 때까지 여러 경험을 통해 성장과 발전을 반복하는 삶을 살아가게 된다. 이러한 과정에서 개인은 본인이 무엇을 잘하고 어떤 부분이 미흡한지 깨닫게 되며, 미흡한 부분을 보완하고자 하는 노력하게 된다.
이렇게 미흡한 부분을 보완하면서 학령기에는 성공 경험을 통해 자기효능감을 느낄 수 있으며, 이러한 효능감은 자신감으로 확장되어 어떠한 일도 두려움 없이 도전하고 지속하려는 힘을 지닐 수 있게 된다.
모든 사람은 최소 하나 이상으로 어떤 영역에 있어서 잘하는 것이 존재하고, 자기 강점을 통해 무언가를 해내는 힘이 내재하여 있다. 이렇게 개인에게 내재한 잠재 능력을 이끌고 잘하는 것에 초점을 두고 생각하는 것이 바로 ‘강점 관점’이다.
임파워먼트는 인간체계와 밀접한 관련이 있다. 인간체계는 인간이 가진 생물학적, 심리학적, 사회학적 측면의 특성들이 조합되어 만들어진 시스템을 의미하는데, 이러한 인간체계는 개인이 자신의 역량을 인식하고, 이를 개발하여 삶을 더욱 풍요롭게 만들어 나가는 데 큰 영향을 미친다. 이와 마찬가지로 임파워먼트는 개인이 자기 능력과 자원을 적극적으로 활용하며, 삶의 주체로서 자기 결정력을 강화하는 데 중요한 역할을 한다.

참고자료

· 학교사회복지론, 강의 교안.
· 주석진(2023), 학교사회복지론, 양서원.
· 홍봉선, 남미애(2020), 학교사회복지론, 공동체.
· 임경선(2024), 학교사회복지론, 어가.