각자가 관심 있어 하는 대상과 문제를 밝히고, 그 문제를 해결하기에 적합한 연구방법을 제시

소개

교과목명 : 사회복지조사론

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 은둔형외톨이에 대한 문제 제기
2. 은둔형외톨이에 대한 연구 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라에 은둔형외톨이 개념이 알려진 것은 2002년으로 은둔형외톨이는 일본어의 히키코모리에서 유래했다. 히키코모리는 틀어박힌다는 말에서 파생된 것으로 사회생활을 거부하며 오랜 시간 집에만 틀어박힌 사람이나 그 상태를 뜻하는 말로 일본 사회에 1970년대부터 나타난 현상이며 1990년대 초반부터 심각한 사회문제가 되었다. 은둔형외톨이는 핵가족화, 인터넷의 보급 등과 같은 사회 구조, 환경의 급격한 변화에 따른 사회적 병리 현상으로 사회 부적응, 부모의 폭행, 가정의 붕괴, 왕따, 인터넷 게임 중독 등과 같은 상황에 노출된 사람을 대상으로 더 쉽게 발견된다. 이러한 은둔형외톨이는 사회생활을 거부하고 오랜 시간 집에만 있기에 다양한 문제가 나타날 수 있으며 이에 따라 은둔형외톨이에 관한 연구 방법을 생각해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 은둔형외톨이에 대한 문제 제기
우리나라 은둔형외톨이에 관한 실태 조사는 사실 미미한 실정으로 2005년 한국 청소년상담원과 동남정신과 원장이 일본 사례에 기반을 두고 우리나라 은둔형외톨이가 30~50만 명 정도 될 것으로 추산했고 학교 중도 탈락자, 인터넷 중독자와 게임 중독자까지를 포함한다면 100만 명이 넘을 수도 있다고 보았다. 아직 우리나라 은둔형외톨이에 관한 정확한 통계는 없지만 통계청이 매년 5월 15~29세인 청년층 중 미취업자 가운데에서 집 등에서 그냥 시간을 보낸다고 응답한 사람을 조사하는 것을 바탕으로 추정한다. 2008년 집 등에서 그냥 시간을 보낸다고 응답한 청년의 수는 20만 명 초반이었지만 2017년에는 약 25만 명으로 증가했고 2018년에는 29만 명으로 증가했다.

참고자료

· 김미경, 2021, 은둔형 외톨이 자녀를 둔 부모의 자녀 양육 경험에 대한 해석현상학적 분석, 국내박사학위논문 광운대학교 대학원, p.8~11
· 이경미, 2021, 은둔형 외톨이 성인의 자아존중감과 불안에 대한 긍정심리 미술치료 사례연구, 국내석사학위논문 경기대학교 대체의학대학원, p.8~15