장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아

소개

장애인복지론
주제 : 장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육재활
1) 재활의 개념
2) 재활의 이념
3) 교육재활의 개념

2. 장애인 교육재활의 지원방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
재활은 장애를 가진 사람들의 신체적, 정신적, 사회적, 경제적, 직업적 가용능력을 최대한으로 회복시키는 것이다. 계획된 목표지향적이며 개별화된 일련의 연속적 과정으로서의 체계적인 서비스라고 할 수 있으며 이는 재교육, 재적응, 신체적 장애와 관련된 헤비리테이션과 교육, 후천적 장애와 관련된 리헤비리테이션으로 구분될 수 있다. 이처럼 재활은 사회복귀나 사회통합으로 이해되고 있으며 이는 사람답게 될 권리와 자격, 존엄이 특정 원인으로 손상된 사람이 이를 다시 회복할 수 있도록 하는 것이다. 근본적으로 장애의 은폐가 아닌 회복하고자 하는 것이라고 할 수 있다.
본론에서는 이러한 장애인 재활 영역 중 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활에서의 지원방안을 논할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 교육재활
1) 재활의 개념
미국 헤리티지 사전에서는 재활을 치료나 교육을 통해서 바람직한 건강과 생활을 회복시키는 것

참고자료

· 이준우(2012). 장애인복지정책과 실천. 나남.
· 강영실(2016). 장애인복지의 이해. 신정.
· 김용득(2019). 장애인복지. EM.