해결중심모델의 원리를 살펴보고, 문제중심모델과 해결중심모델에 대한 비교를 통하여 사회복지실천과정에서 해결중심모델 적용의 유용성에 대해 기술하시오. 사회복지실천기술론

소개

<사회복지실천기술론>
주제 : 해결중심모델의 원리를 살펴보고, 문제중심모델과 해결중심모델에 대한 비교를 통하여 사회복지실천과정에서 해결중심모델 적용의 유용성에 대해 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 해결중심모델의 원리
2. 문제중심모델과 해결중심모델 비교
3. 해결중심모델 적용의 유용성에 대한 본인의 생각

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지 활동은 모두 클라이언트를 중심으로 진행된다. 클라이언트의 최대 이익 달성 수준이나 문제 해결의 성과에 따라 사회복지서비스의 평가가 좌우되며 아무리 공들인 개입 계획이라도 클라이언트의 환경 특성과 의견이 충분히 반영되지 않았다면 그 계획의 실현은 불가능하다. 이러한 사회복지 현장의 특성으로 인해 사회복지사에겐 클라이언트를 중심으로 사회복지를 실천할 수 있는 전문적 역량과 기술이 요구되고 이를 종합적으로 다루는 과목이 사회복지실천기술론이다. 나는 이 과목을 배우면서 해결중심모델의 실용성에 깊은 인상을 받았고, 이것을 더 명확히 이해하고자 아래의 본문에서는 해결중심모델의 원리를 살펴보고, 문제중심모델과 해결중심모델에 대한 비교를 통하여 사회복지실천과정에서 해결중심모델 적용의 유용성에 대해 구체적으로 기술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 해결중심모델의 원리
해결중심모델은 독특한 철학적 배경을 가지고 있기 때문에 몇 가지 원리를 기초로 활용되는 경향이 있다. 이는 세부적으로 다음과 같다.
첫째, 해결중심모델은 클라이언트의 병리적 요소보다는 기능적이고 건강한 요소에 초점을 두고 복지적 개입을 진행한다.
둘째, 해결중심모델은 클라이언트에게 내재한 강점이 문제를 해결할 수 있다고 믿고 이것을 최대한 개발하여 사회복지실천에 적용한다.
셋째, 사회복지실천 과정에서 변화는 자연스럽고 불가피한 것이므로 클라이언트를 인간행동의 이론적 가설이나 정형적인 틀에 맞추어 평가하지 않는다.
넷째, 사회복지적 개입의 핵심은 클라이언트의 자율적인 협력에 있고, 사회복지사는 이를 최대한 이끌어내기 위해 노력해야 한다.
다섯째, 사회복지적 개입은 과거의 문제에 집중하기보다는 현재와 미래에 더 중점을 두고 진행되어야 한다.

참고자료

· 경기대학교 원격교육원, <사회복지실천기술론 교안>
· 김미정. "학교부적응 청소년을 위한 해결중심모델 집단프로그램 효과성 평가." 국내석사학위논문 경성대학교 사회복지대학원, 2003. 부산
· 김윤주. 학교에서 실천하는 해결중심 모델. 부산: 솔루션센터, 2008.