인간의 성격발달이론에서 프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달을 주요이론체계 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 심리성적이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
3. 프로이트와 에릭슨의 공통점과 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
여러 시간이 지나다보니, 어린 시절에 대한 생각과 후회를 하게 될 때가 있다. ‘이 때 좀 더 이렇게 해줬더라면 좋았지 않았을까?’ 같은 생각을 하게 되는 경우가 있다. 그리고 이것이 현 시점에 나의 성장에 어느 정도 영향을 주고 있음을 모르지 않는다. 사람은 살면서 여러 경험 등을 통해 계속하여 성장한다. 그래서 본론부터 발달심리이론에 대해 살펴보며 비교/분석하고 삶에 끼친 영향에 대해서도 생각해보도록 할 것이다.

본론
1. 프로이트의 심리성적이론
심리성적이론은 프로이드가 제안한 것이다. 이는 발달단계를 크게 5단계로 나눈다. 이 각 단계는 특정 신체 부위에 대한 성적 에너지, 즉 리비도의 집중을 특징으로 한다. 이 단계들을 순조롭게 통과하지 못하면, 그 단계에 고착되어 성인기의 성격 장애로 이어질 수 있다고 주장한다.

참고자료

· 이보연 마음백과, 아동 발달 이론
· http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cd/cdtheory/cdtheory3.html
· 비움심리상담센터, 심리성적발달단계
· http://www.maumbium.com/edu/data02_read.php?data=c2VxPTQ=%7C%7C
· 아이비원격 평생 교육원, 발달심리 교안 참조