학습한 상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로

소개

교과목명 : 상담심리학
<과제명> 학습한 상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.
[부연설명]
1) 상담이론(5개 이상)의 특징을 각각 구분하여 서술할 것
2) 본인의 상담이론을 구성하되, 이유를 포함할 것

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학습한 상담이론의 특징
2. 나만의 상담이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리가 일상에서 사용하는 상담이라는 단어는 여러 가지로 사용하는데 상담은 사회학, 문화인류학, 심리학, 교육학, 종교, 철학 등 다양한 학문 분야에서 여러 가지 지식을 포함해 통합적인 근거 위에서 형성하고 발전된 하나의 전문적인 영역이다. 전문적인 상담은 도움이 필요한 내담자와 도움을 줄 수 있는 사람으로서 상담자 사이 개별적 관계를 통해 새로운 학습이 이루어지는 과정으로 내담자가 상담자와의 대면 관계에서 생활과제 해결, 행동, 감정, 사고 등의 측면에서 인간적인 성장을 위하여 노력하는 학습 과정으로 볼 수 있다. 상담은 내담자와 상담자 사이에서 나타나는 하나의 조력 관계 과정으로 좁은 의미에서는 상담 방법을 의미하고 넓은 문제에서는 적응 문제에 따라 도움이 필요한 사람에게 도움을 제공하는 과정으로 상담자의 인간을 대하는 태도적 영역과 그 안에 상담이 추구하는 철학적 영역을 포함하며 전문적인 영역으로 단순하게 마주 앉아서 대화를 나누는 것이 아니고 내담자에게 전문가로서 상담자가 도움을 제공하는 과정으로 볼 수 있다. 이러한 상담이 이루어지는 과정에서 여러 가지 상담이론을 적용할 수 있는데 몇 가지를 살펴보고자 한다.

참고자료

· 홍희기, 2002, 한국적 상담이론의 정립을 위한 탐색적 연구, 국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, p.6~7
· SD청소년상담사 수험연구소, 2023 청소년상담사 3급 한권으로 끝내기, 시대고시, 2023, p.415~442