부모교육론의 행동수정의 의미와 원리를 설명하고자 하며, 또한, 강화의 2가지 방법의 예를 들어 사례를 구체적으로 논하시오

소개

"부모교육론의 행동수정의 의미와 원리를 설명하고자 하며, 또한, 강화의 2가지 방법의 예를 들어 사례를 구체적으로 논하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

부모교육면에서의 개인적 견해로는, 누구나 자식들의 교육에 있어서 훈계란 의미가 있을 수도 있고, 그것과의 별개로 동떨어진 교육으로 상처를 남길 수도 있겠다. 그럼, 부모와 자식간의 의사소통을 생각해 볼때에 얼마만큼 교육에 심도있게 바라보며 진행을 시도하여 자식의 내면에 깔리는 모든 생각과 행동으로 나타내어지는 것들이 정말 바람직할 것인가가 관건이 아닐 수 있다.
그럼에도 불구하고 자식의 훈계를 통한 무조건적인 사랑이라는 테두리로 교육하여 내자식으로 만들어 꾸밀려는 부모의 입장도 더러 생각해 보아야 할 과제이다. 그렇다면 어떻게 하면 자식의 부모의 입장을 고려한 행동으로 이끌어내느냐 하는 문제가 최선이다. 그러나 때로는 자식의 입장으로 보아 상처받지 않는 방법도 고려해야 마땅히 부모로서 최선을 다했다고 인정받을 만큼의 효과를 얻어 내기란 쉽지않은 과제일 것이다. 여기서 분명히 알아야 할 것은 부모의 입장도 생각하며, 자식의 입장도 고려하여 원활한 관계유지를 해야 생활하는데 서로 무난한 사회생활로 자연스레 이어짐으로 아이의 사회성을 집안에서 이루어지는 교육의 테두리를 벗어나 정서적으로 안정화된 시각으로 미래를 살아가는데 많은 도전을 받으며 커다란 그림을 그려나갈 것이라 생각된다.

참고자료

· 없음