청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오

소개

청소년복지론
주제: 청소년을 대하는 전문직 가운데 사회복지사가 갖는 장점에 대해서 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 개념 및 역할
2. 청소년복지에서의 사회복지사 장점
1) 중개자ㆍ교육자
2) 옹호자
3) 연구자
4) 치료자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 가출, 학교폭력, 약물남용, 청소년 마약, 자살, 인터넷 중독 등과 같은 다양한 유형의 청소년문제들이 나타나고 있다. 이러한 청소년문제들은 청소년기의 일반적 특성과 함께 청소년의 개별적 욕구, 이들이 처한 상황을 총체적으로 고려하여 과학적, 체계적, 전문적 관점과 접근이 이루어져야 할 필요가 있다. 이를 위해서는 청소년 복지가 무엇보다 필요하다. 이러한 청소년복지는 사회복지의 한 분야로 청소년을 대상으로 청소년의 복지를 증진하기 위해서 국가를 포함하여 사회 구성원 전체가 행하는 접근이라고 할 수 있다. 청소년 복지는 사회복지의 기본이념 또는 가치, 방법 등을 그대로 이어받는데 청소년기 특성, 청소년이라는 계층에 중점을 두어 다른 분야와는 차별된 독특성을 가지고 있다.
본론에서는 이러한 청소년복지와 관련하여 청소년을 대하는 전문직 중 사회복지사가 가지는 장점을 제시할 것이다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 개념 및 역할
사회복지사는 경제적, 심리적, 주변환경에서 문제를 가지고 있거나 문제가 있을 것으로 예측되는 대상자들에게 접근해서 대상자들이 겪는 문제를 파악하고 이와 관련된 문제 해결방안과 문제를 해결하기 위한 다양한 방법을 대상자들에게 알려주어 직접적으로 문제에서 벗어날 수 있도록 도움을 제공하는 일을 하는 전문적 직업이라고 할 수 있다.

참고자료

· 김종순(2007). 청소년 인터넷 중독과 사회복지사의 역할. 동아대학교.
· 이용교, 천정웅(2009). 청소년 복지정책과 실천. 인간과복지.
· 원선화(2018). 청소년복지론. 올리.
· 노혁(2020). 청소년복지의 이해. 학지사.