인지주의 이론은 학습자의 행동 자체보다는 그 행동을 지배하는 내적인 정신활동에 더 많은 관심을

소개

과목명:실기교육방법론
주제: 인지주의 이론은 학습자의 행동 자체보다는 그 행동을 지배하는 내적인 정신활동에 더 많은 관심을 보여준다. 인지주의 학습이론과 정보처리 이론에 대해 설명하고 행동주의 학습이론과의 차이점과 장단점을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.이론 정리
1)정리
2.차이와 장단점
1)정리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
학습성이라고 하는 것은 인간이 가지는 가장 기본적인 습성이라고 할 수 있는데, 그렇기 때문에 인간은 나이에 구애받지 않고 평생에 걸쳐서 다양한 것을 학습하면서 살아간다. 우리는 실제로 학습이라고 하는 것을 경험하고 있으며, 그와 관련한 다양한 이론을 배우고 있다.
이번 시간에는 그중 특정한 이론에 대해서 살펴보고, 다른 이론과 어떠한 차이점이 있는지를 간단하게 제시하려고 한다.

Ⅱ. 본론
1.이론 정리
1)정리
인지주의 학습 이론에 대해서 간단하게 정리하면 이는 이해를 기반으로 하여 학습자 인지 구조를 변화시키고자 하는 목적의 이론이라고 할 수 있을 것이다.
이 이론에서는 학습을 각각의 요소로 나누어 파악하는 것보다는 전체로 파악하려고 하는데, 학습자들에 있어서 관찰되는 행동 자체보다는 그와 같은 행동을 지배하고 있는 내적인 정신 활동에 있어서 더욱 많은 관심을 가지고 있다.

참고자료

· 현대학습이론/학지사/2013
· 학습이론의 교육적 관점/아카데미프레스/2016