조직행동론 A+) 해커스평생교육원 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오.

소개

"조직행동론 A+) 평생교육원 능력은 있지만 맡은 일에 최선을 다하지 않는(열심히 일하지 않는) 직원을 동기부여 시킬 수 있는 방안을 제시하십시오."에 대한 내용입니다.

조직행동론 A+ (과제 점수 100점) 받았던 과제입니다. 100% 수기 작성으로 과제 작성 하시는데 참고하시면 좋은 점수 받는데 도움이 될 것 입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

조직이란 공통된 목표를 가진 다수의 구성원으로 이루어지며 공통된 목표를 위해 의도적 및 체계화된 구성원들이 서로 상호작용하며 협력하는 것을 의미한다. 그렇다면“각 조직이 갖는 문화는 중요한가?”라는 질문에 전 코닝 사 CEO 제임스 호턴은 “조직문화를 관리하지 못하면 장기적이며 탁월한 성과를 얻을 수 없다. 성과는 문화의 결과물일 뿐 문화를 우선 시 하지 않는다.”라고 설명 한 바 있다. 이와 같이 조직문화는 조직의 가치를 높이고 꾸준하고 좋은 성과를 내기 위해선 반드시 필요한 요소라고 할 수 있다. 이와 같은 조직문화가 유지되기 위해선 조직구성원의 역할이 굉장히 중요하다고 할 수 있는데, 아쉽지만 모든 조직구성원들이 기업의 가치를 높이며 좋은 성과를 내기 위해 열심히 일하는 것은 아니다.

참고자료

· 김세화, 심덕섭, 김형진."지원적 리더십이 내재적 동기부여 및 직무성과에 미치는 영향." 대한경영학회 학술발표대회 발표논문집 2017.1
· Michael Mankins, Eric Garton, and Dan Schwartz - “Purposeful Work: The Secret Weapon in the New War for Talent”,「BAIN & COMPANY」,2023.4
· 이호건, 「조용한 퇴사」, 월요일의 꿈, 2023.1.10.