만3세 관찰일지 1학기

소개

만3세 1학기 관찰일지 입니다 (총평첨부)

아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.

목차

없음

본문내용

반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
신체계측 활동으로 유아들의 키와 몸무게를 재보았다. 체중계의 올라와 직접 숫자를 하나씩 읽어보기도 하며 활동하고 OO의 달라진점을 “OO는 음식을 골고루 먹어서 키가 크구나”라고 이야기해주며 활동하였다.
놀이활동
친구들에게 관심이 증가하고 있어서 어울리는 모습들이 자주 보여진다. 놀이시에 친구에게 먼저 다가가서 어울려서 놀이한다.
놀이활동.
OO가 ʻʻ내가 이겼으니까 내가 먼저 할게.ʼʼ라 말하며 주사위를 던진다. OO가 ʻʻ오, 2개 나왔어. 하나, 둘.ʼʼ이라 말하며 두 개의 수저 카드를 밥상 게임판에 붙인다. OO가 주사위를 던지고 수저 카드를 밥상 게임판에 붙인다. OO가 주사위를 잡자 OO가 ʻʻ너 했으니까 그다음 내 차례지.ʼʼ라 말한다. OO가 주사위를 던진 후 수저 카드를 밥상 게임판에 붙인다. 밥상 게임판을 보던 OO가 ʻʻ나는 세 개야. 너는 두 개. 아직 내가 더 많다!ʼʼ라 말한다.
일상생활
화장실을 이용할 때는 옷을 혼자서 정리하고, 다녀온 후에는 물을 내리고 손을 깨끗하게 씻는다. 손 씻기를 빠짐없이 하고, 항상 손목까지 꼼꼼하게 씻는다. 화장실을 다녀온 후에는 주변을 정리하며, 손톱 사이도 잘 씻고 손을 깨끗하게 털어낸다. 때때로 친구들에게도 화장실 후에는 손을 씻자고 조용히 알려주는 모습을 보인다.

반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
OO는 블록을 쌓는 동안 다양한 방법을 시도한다. 실험적이어서 처음에는 블록을 쌓을 때 구조가 불안정하지만, 점차 높고 튼튼한 탑을 쌓는 방법을 배워 나간다.

참고자료

· 없음