서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 반전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명

소개

아동복지론
주제: 서구의 아동권리사상과 우리나라의 아동권리사상의 반전을 분석하여 차이점과 공통점에 대해 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 서구의 아동권리사상
1) 제네바선언
2) 유엔아동권리선언
3) 유엔아동권리협약
2. 한국의 아동권리사상의 반전
1) 아동권리옹호운동과 어린이날 제정
2) 어린이 권리공약 3장

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 삶에서 아동 시기는 매우 중요하다. 아동은 개인의 인생에서뿐만 아니라 미래에 사회를 책임질 주인이자 구성원이며 사회를 영속시키는 계승자로서의 역할, 미래사회 운명을 결정하는 존재라고 할 수 있기 때문에 아동은 그 개인뿐만 아니라 한 사회에서 매우 중요하다고 할 수 있다. 이에 따라 역사적으로도 아동에 대한 복지이념 또는 아동을 보호하기 위한 대책들이 종교 또는 민간단체, 가족에 의해 마련되고 발전되어 왔다. 그러나 이러한 과정에서 아동의 복지문제는 자선적 또는 인도적 차원에서 이루어져 왔다. 하지만 UN헌장과 각 나라의 법제도상에서 모든 아동이 권리적 존재라는 인식이 반영되기 시작하면서 아동복지의 중요성도 높아졌다. 21세기부터 정보기술과 문명의 발전, 지역화, 세계화, 국가와 민간의 다원적 구조 등으로 사회질서게 새롭게 형성되었는데 20세기부터 아동의 인권과 권리사상이 발전하여 아동복지 기초라 만들어지기 시작했고 국가와 민간에 의한 다양한 형태가 개입하면서 아동복지가 더욱 발전할 수 있게 되었다.

참고자료

· 최순옥(2014). 아동복지의 이해. 태영출판사.
· 공계순(2019). 아동복지론. 학지사.
· 오미희(2020). 아동의 행복을 지향하는 아동권리와 복지. 파워북.