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행동경제학(기말) ) 행동재무학을 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하거나, 미래 투자 계획에 행동재무학의 개념들을 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오. -두

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한컴오피스
최초등록일 2024.07.30 최종저작일 2024.07
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행동경제학(기말) ) 행동재무학을 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하거나, 미래 투자 계획에 행동재무학의 개념들을 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오. -두
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    • 📚 행동경제학의 심층적인 개념과 실제 적용 사례 제공
    • 💡 투자 의사결정의 심리적 메커니즘 이해에 도움
    • 🎯 개인의 투자 행동 패턴을 객관적으로 분석하는 방법 제시

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    소개

    "행동경제학(기말) ) 행동재무학을 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하거나, 미래 투자 계획에 행동재무학의 개념들을 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오. -두"에 대한 내용입니다.

    목차

    (1) 외부 과제물 사이트 등을 통해 구입한 과제물을 사용하는 것은 반드시 적발되어 0점 처리를 받게 되므로 합리적인 행동으로 보기 어렵다. 그럼에도 이러한 현상이 존재하는 이유에 대하여 1) 한 학기 동안 행동경제학 강의에서 배운 개념들을 자유롭게 활용하여 그 원인을 분석하고 2) 분석한 원인을 바탕으로 이러한 현상을 줄일 수 있는 해결 방안을 제시해보라.

    (2) 행동재무학을 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하거나, 미래 투자 계획에 행동재무학의 개념들을 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오.

    본문내용

    (1) 외부 과제물 사이트 등을 통해 구입한 과제물을 사용하는 것은 반드시 적발되어 0점 처리를 받게 되므로 합리적인 행동으로 보기 어렵다. 그럼에도 이러한 현상이 존재하는 이유에 대하여 1) 한 학기 동안 행동경제학 강의에서 배운 개념들을 자유롭게 활용하여 그 원인을 분석하고 2) 분석한 원인을 바탕으로 이러한 현상을 줄일 수 있는 해결 방안을 제시해보라.

    외부 과제물 사이트를 통해 과제물을 구입하는 것은 비합리적인 행동이다. 그럼에도 불구하고 학생들은 이런 행동을 선택하는 이유를 이해하기 위해 행동경제학의 다양한 개념을 적용하여 분석할 수 있다.
    1) 전망 이론
    행동경제학의 전망 이론이 있다. 전망 이론에 따르면, 사람들은 손실을 피하려고 하는 경향이 강하다는 것이다.
    과제물 구매는 학점 손실을 피하는 방법으로 볼 수 있다. 자신이 과제를 완성하는 것보다 타인이 완성하는 것이 더 좋은 결과를 낼 것 같은 마음이라면 충분히 적용되는 상황이다. 그런 마음은 자신이 과제를 완성하는 것보다 타인이 완성하는 것이 더 나은 결과를 가져올 것으로 예상하기 때문에 현재의 이득을 보장받는 외부 과제물 구매를 선택하게 되는 것이다.
    반대로 과제를 잘 해내기 어렵다는 자신감의 문제로 인해 외부 과제를 선택할 수 있는데, 학업 경험이 적거나 여러 이유로 학습에 대한 불안감이 있어서 자신이 과제를 직접 해내는 것은 더 적은 학점을 맞을 수 있기 때문에 이런 손실을 최소화 하기 위해 외부 과제물 구매를 통해 과제를 제출 하는 것이다.
    2) 심리적 회계
    행동경제학에는 심리적 회계라는 이론이 있다. 심리적 회계는 같은 금액이라도 심리적으로 어떤 장부에 기록했는지에 따라 다르게 받아들이는 현상으로 사람들은 돈이나 시간을 어떻게 사용하는지에 따라 다르게 평가한다는 것이다.
    심리적 회계 효과는 학생이 외부 과제를 구매하는 결정에 영향을 미칠 수 있는데, 학생들은 외부 과제를 구매하는 것이 실제로 더 효율적인지, 학업적 성취에는 어떤 영향을 미치는지 등 고려할 수 있다.

    참고자료

    · 행동재무학 (1), 행동경제학, 서울대학교 이병윤 박사 강의록
    · 행동재무학 (2), 행동경제학, 서울대학교 이병윤 박사 강의록
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    • 1. 외부 과제물 사이트 등을 통해 구입한 과제물을 사용하는 것은 반드시 적발되어 0점 처리를 받게 되므로 합리적인 행동으로 보기 어렵다. 그럼에도 이러한 현상이 존재하는 이유에 대하여 1) 한 학기 동안 행동경제학 강의에서 배운 개념들을 자유롭게 활용하여 그 원인을 분석하고 2) 분석한 원인을 바탕으로 이러한 현상을 줄일 수 있는 해결 방안을 제시해보라.
      외부 과제물 사이트를 통해 과제물을 구입하는 행동은 단기적으로는 과제 완성을 위한 편리한 방법으로 보일 수 있지만, 장기적으로는 학습 효과 저하와 학업 윤리 위반이라는 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 행동경제학 관점에서 이러한 현상의 원인을 분석해보면 다음과 같다. 첫째, 즉각적인 보상을 선호하는 인간의 행동 특성으로 인해 단기적인 편의성에 집중하게 되고, 장기적인 학습 효과와 윤리적 문제에 대해서는 간과하게 된다. 둘째, 과제 완성에 대한 압박감과 시간 부족으로 인해 합리적인 의사결정보다는 감정적이고 충동적인 선택을 하게 된다. 셋째, 과제물 구입이 일반화되어 있어 사회적 규범으로 인식되고, 이에 따라 개인의 도덕적 판단이 흐려지게 된다. 이러한 원인을 바탕으로 이러한 현상을 줄일 수 있는 해결 방안은 다음과 같다. 첫째, 과제 수행에 대한 충분한 시간 배분과 단계별 관리를 통해 즉각적인 보상에 집중하지 않도록 한다. 둘째, 과제 수행 과정에서 얻을 수 있는 학습 효과와 윤리적 가치에 대한 인식을 높이고, 이를 실천할 수 있도록 동기부여가 필요하다. 셋째, 대학 차원에서 과제물 구입에 대한 엄격한 처벌 기준을 마련하고, 이를 학생들에게 지속적으로 교육하여 사회적 규범을 변화시켜야 한다.
    • 2. 행동재무학을 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하거나, 미래 투자 계획에 행동재무학의 개념들을 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오.
      행동재무학은 전통적인 재무학 이론에 심리학적 요소를 접목시킨 분야로, 투자자의 의사결정 과정에 영향을 미치는 다양한 행동적 편향을 설명한다. 이를 바탕으로 자신의 과거 투자 경험을 분석하고 미래 투자 계획에 활용할 수 있다. 과거 투자 경험 분석 시 행동재무학 관점에서 고려해볼 수 있는 요소는 다음과 같다. 첫째, 손실 회피 성향으로 인해 손실을 지나치게 두려워하여 수익 실현 기회를 놓치지는 않았는지, 둘째, 과신 편향으로 인해 자신의 투자 능력을 과대평가하여 위험한 투자를 하지는 않았는지, 셋째, 프레이밍 효과로 인해 동일한 상황에서도 제시 방식에 따라 다른 의사결정을 하지는 않았는지 등이다. 이를 통해 자신의 행동적 편향을 파악하고 이를 개선할 수 있는 방안을 모색할 수 있다. 미래 투자 계획 수립 시에는 행동재무학 개념을 적극 활용할 수 있다. 예를 들어 손실 회피 성향을 고려하여 위험 자산 비중을 적절히 조절하고, 과신 편향을 줄이기 위해 객관적인 정보 수집과 전문가 자문을 구하는 등의 방법을 활용할 수 있다. 또한 프레이밍 효과를 최소화하기 위해 투자 의사결정 과정을 체계화하고 감정적 요소를 배제하는 것이 중요하다. 이처럼 행동재무학 개념을 투자 의사결정에 적용함으로써 보다 합리적이고 효과적인 투자 전략을 수립할 수 있을 것이다.
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      행동경제학 및 행동재무학의 개념을 활용하여 과제물 구입 행동의 원인을 체계적으로 분석하고, 해결 방안을 구체적으로 제시하고 있다.
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