(교육철학) 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지

소개

교과목명: 교육철학
[과제명] 교육철학 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 ( ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 견해)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육은 ‘가르치고 배우는 과정’이라고 간단히 정의할 수 있다. 아울러 사전상 교육은 “인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이며 수단을 가리키는 교육학 용어이다.”라고도 정의된다. 교육철학 강의를 듣기 전까지 나는 교육을 위와 같은 간단한 정의 정도로 생각했다. 그에 살을 덧붙이자면, 좀 더 윤택한 삶을 살기 위해 필요한 ‘가르치고 배우는 과정’이라고 생각했다. 하지만 교육철학 강의를 듣고 난 뒤 나의 생각은 조금 바뀌었다. 조금 더 철학적으로 바뀌었다고 말하는 것이 맞을 것이다. 이에 나는 본론의 내용을 통해 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 답을 해 보고자 한다.

참고자료

· 윤지영 외, 학습에서의 성찰 개념 및 교육과정에의 적용 방안 고찰, 한국교육과정학회, 2022.
· 배호순 교수, [배호순의 행복교육] '자아성찰'은 행복을 향한 디딤돌, 에듀인뉴스, 2019.08.15.