만 1세 1학기 발달평가 12명

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1학기 영아 발달평가

관련영역/관찰내용

기본생활
식사시간 식사 도구를 잘 사용하며 약간의 편식이 있지만 골고루 먹으려고 노력하며 즐거운 식사를 하고 있다. 배변의사 표현이 가능하나 하고 난 후 표현하고 있으며 잠들기까지 또래에 비해 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어난다.

신체건강 운동
눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에 자유롭게 참여한다. 주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능하다. 신체 활동시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 적극적으로 참여한다. 간단한 가구를 이용하여 신체 활동을 시도하고 감각기관으로 자극에 반응하고 느낄수 있다.

의사소통
발음이 정확하지 않아 한 단어씩 끊어서 말하고 여러 말소리를 즐겁게 내보며 간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있다. 교사나 다른 사람들의 말을 모방하여 발음하고 언어표현에 항상 관심이 많아 활동 중 모방 할 수 있도록 반복하여 문장이나 단어를 들려주고 있다

사회관계
교사의 음식 모형을 입에 대주는 표현에 먹는 흉내를 내어 반응을 보이고 같은 반 또래에게 관심을 가지는 모습을 보인다. 교사, 친구와 함께 생일 축하 노래를 부르며 즐거움을 경험하고 놀이하던 놀잇감을 친구에게 건네주는 친사회적 행동을 보인다. 쌓아 놓은 블록을 밀고 교사에게 다시 쌓아 달라며 욕구를 나타내고 블록을 밀어 무너트리는 것에 흥미를 느끼며 놀이에 대한 적극적인 관심과 욕구를 표현한다

예술경험
일상 속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를 따라 부르고 몸으로도 즐겁게 표현한다. 감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하며 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현 할 수 있으며 모방행동을 놀이처럼 즐깁니다.

자연탐구
자신의 신체 부위를 이용한 모래 놀이가 이루어지며선 그래프를 보고 자신의 키보다 크거나 작은 친구를 찾을 수 있다.주변 사물의 모양을 정확하게 지각하고 차이를 안다.

참고자료

· 없음