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사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물) 1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. 2. 아래의 영상을 시청하시오 첫째, 이 영상의 내용을 짧게 요약하시오. 둘째. "사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다"라는 말의 의미를 이 영상에 기반하여 서술하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2024.04.01 최종저작일 2024.04
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사회복지학개론 2024년 1학기 중간과제물) 1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. 2. 아래의 영상을 시청하시오 첫째, 이 영상의 내용을 짧게 요약하시오. 둘째. "사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다"라는 말의 의미를 이 영상에 기반하여 서술하시오.
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    • 🌍 빈곤과 사회 구조에 대한 깊이 있는 통찰 제공
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    과제정보

    학과 행정학과, 경제학과, 무역학과, 도시콘텐츠∙관광학과, 보건환경안전학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육복지상담학과, 사회복지학과 학년 3학년
    과목명 사회복지학개론 자료 29건
    공통 1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오(10점).
    첫째, 그 내용을 요약하시오.
    둘째, 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
    셋째, 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오.

    2. 아래의 영상을 시청하시오 (20점).
    https://www.youtube.com/watch?v=l6s7lz9QIaQ
    첫째, 이 영상의 내용을 짧게 요약하시오.
    둘째, “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미를 이 영상에 기반하여 서술하시오.

    소개

    2024년 1학기 사회복지학개론 중간과제물 자료입니다.

    1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제로 제 3강 선별적 복지와 보편적 복지를 선정하고, 내용을 요약하고 왜 인상적인지와 함께 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하였습니다.
    2. [시민권과 나눔] 1강 나눔과 시민권의 영상을 시청하고, 영상의 내용을 주제별로 분류하여 그 내용을 요약하였습니다.
    3. “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미를 영상을 기반으로 하여 구체적으로 설명하였습니다.
    4. 글자 크기 11, 줄간격 160%로 작성된 자료입니다.
    5. 2024년 1학기 사회복지학개론 중간과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.

    목차

    1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. - 제 3강 선별적 복지와 보편적 복지
    1) 그 내용을 요약하시오.
    2) 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
    3) 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오.
    2. 아래의 영상을 시청하시오. - [시민권과 나눔] 1강 나눔과 시민권
    1) 이 영상의 내용을 짧게 요약하시오.
    ① 나눔은 질문이다
    ② 나눔은 권리이다
    ③ 나눔은 연대이다
    2) “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미
    ① 사회복지는 나눔이다 – 빈곤 해결의 핵심
    ② 나눔은 인권이다 – 더 나은 삶을 살 권리

    본문내용

    1. 사회복지학개론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오. - 제 3강 선별적 복지와 보편적 복지

    1) 그 내용을 요약하시오.

    두 학생이 사회복지에 대해 이야기를 나누는데, 한 친구가 사회복지는 최대한 많은 사람들에게 지원이 돌아갈 수 있도록 하는 것이 중요하다고 이야기한다. 도움이 필요한 사람들에게 최대한의 혜택이 돌아갈 수 있도록 하는 것이 진정한 복지의 개념이라는 위주의 대화를 진행한다. 이러한 이야기를 하고 있는 과정에 부모님이 등장하면서 새로운 복지 개념에 대해서 이야기 해준다. 사회복지 혜택을 과도하게 제공하면 복지에 대한 의존성이 높아져 사회복지 지원만을 기대하고 게을러지는 ‘복지병’에 빠질 수 있다는 것이다. 따라서 국가는 많은 사람들에게 복지의 정책을 제공하는 것이 아니라 취약한 이들만을 선별하여 돕는 것이 중요하다는 주장을 한다. 또한, 국가가 모든 이들에게 복지를 제공하기에는 재정적인 제약이 따르기 때문에, 적절한 범위 내에서 사회복지가 제공되어야 한다고 이야기 한다. 즉, 국가가 제공할 수 있는 경제적 범위 내에서 사회복지 혜택을 제공하여 국가의 재정의 부담을 줄이고, 적정한 수준의 사회복지를 제공하는 것으로 모든 이들이 복지에 의존하는 것을 방지할 수 있다는 것이다. 따라서, 가난하고 도움이 필요한 이들을 구분하여 복지를 지원해야 한다고 주장한다. 복지가 어떠한 형태로 제공되는가에 따라서 국민이 의존적이 되는지 독립적이 되는지 결정하게 된다고 이야기 한다.

    2) 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.

    사회복지에 대한 대화의 내용이 인상적이었던 이유는 다양하다. 우선, 사회복지에 대한 접근 방식에 대해 균형의 측면에서 위의 내용이 인상적이었다.

    참고자료

    · 유범상 김종해 여유진 [사회복지학개론] 방송대출판문화원. 2019
    · 이현숙 유범상 [사회복지와인권] 방송대출판문화원. 2024
    · 김수정 [사회복지와인권] 학지사. 2021
    · 문진영 [인권과 사회복지: 쟁점 분석. 상황과 복지] 39호. 83p ~ 116p. 2013
    · 유범상 [재난 불평등과 복지: 사회복지가 재난불평등에 맞서려면] 복지동향. 2023
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 사회복지학개론 인상적인 장면이나 주제
      사회복지학개론 수업에서 가장 인상 깊었던 부분은 사회복지의 역사와 발전 과정에 대한 내용이었습니다. 특히 산업혁명 이후 빈곤과 불평등이 심각해지면서 등장한 다양한 사회복지 제도와 운동들을 배우면서, 사회복지가 단순히 자선이나 시혜가 아닌 시민의 기본적 권리와 밀접하게 연관되어 있다는 점을 깨달았습니다. 또한 역사적 맥락 속에서 사회복지 정책과 실천이 어떻게 변화해 왔는지를 이해하게 되었습니다. 이를 통해 사회복지가 단순히 취약계층을 돕는 것뿐만 아니라 사회 구성원 모두의 삶의 질 향상을 위한 중요한 수단이라는 점을 인식하게 되었습니다.
    • 2. 사회복지학개론 시민권과 나눔
      사회복지학개론 수업에서 다룬 시민권과 나눔의 주제는 매우 중요하다고 생각합니다. 시민권은 단순히 법적 지위를 넘어서 사회구성원으로서의 권리와 책임을 의미하며, 이는 사회복지의 핵심 가치와 직결됩니다. 특히 취약계층의 시민권 보장을 위한 사회복지 정책과 실천의 필요성을 배웠습니다. 또한 나눔의 개념은 단순한 자선이나 기부를 넘어서 사회구성원 간의 연대와 상호의존성을 보여줍니다. 이를 통해 사회복지가 개인의 문제가 아닌 사회 전체의 문제라는 점을 깨닫게 되었습니다. 이러한 시민권과 나눔의 가치는 사회복지 실천에 있어 매우 중요한 기반이 되며, 앞으로 사회복지사로서 이를 실현하기 위해 노력해야 할 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      사회복지학개론 수업 내용을 잘 정리했으며, 특히 선별적 복지와 보편적 복지의 균형, 그리고 나눔의 개념을 인권과 연계하여 심도 있게 분석했습니다.
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