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아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를

과목 : 아동복지론 주제 : 아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를 조사해 보고, 그 해결방안을 서술하시오.
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한컴오피스
최초등록일 2024.02.29 최종저작일 2024.01
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아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를
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    소개

    과목 : 아동복지론
    주제 : 아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를 조사해 보고, 그 해결방안을 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 아동ㆍ청소년 입법상 연령 현황
    2. 사례
    3. 해결방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    우리나라에서 생애 전반기인 어린 시기의 연령은 법적으로 다르다. 법률에 같은 용어가 사용되고 있지만 정의가 다르거나 또는 다른 용어를 쓰면서도 동일하게 정의하는 경우가 있다. 이러한 상황은 입법 과정에서 다른 법률에 제시된 연령 정의를 충분히 검토하지 않았거나, 입법 취지상 다르게 갖고 갈 필요성이 있어서 발생한 것이다. 따라서 다른 나라에서도 종종 발견된다. 하지만 우리나라는 정책 대상에 대한 연령 정의 불일치가 매우 심하며 이러한 점에서 이에 대한 논의가 지속적으로 이루어지고 있다. 법적인 연령 중복 문제는 개별법 체계의 우리나라에서 불가피한 측면이 있다. 하지만 우리나라처럼 정책을 추진하는 주관 부처의 차이가 나는 경우는 전 세계적으로 드물다. 우리나라는 보건복지부가 아동정책을 추진하고 있고, 여성가족부가 청소년정책을 그리고 국무조정실이 청년정책을 추진하는 주관부처로 나뉘어 있다. 청년 문제는 청소년기에 청소년문제는 아동기에 예방적으로 접근해서 해결해야 한다. 그래야 정책추진에서 가장 효율적, 효과적이다.

    참고자료

    · 정익중 외1/아동복지론/학지사/2021
    · 공계순 외 4/아동복지론/학지사/2019
  • 자료후기

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    아동복지 관련 법률의 용어 및 연령구분 문제를 체계적으로 분석하고, 구체적인 사례와 해결방안을 제시하고 있다.
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