학습장애 관련 주요 용어 정리

소개

학습장애아교육
주제: 학습장애 관련 주요 용어 정리(각 장별)

목차

1. 1강 주요 용어 3개
2. 2강 주요 용어 3개
3. 3강 주요 용어 3개
4. 4강 주요 용어 3개
5. 5강 주요 용어 3개
6. 6강 주요 용어 3개
7. 7강 주요 용어 3개
8. 9강 주요 용어 3개
9. 10강 주요 용어 3개
10. 11강 주요 용어 3개
11. 12강 주요 용어 3개
12. 13강 주요 용어 3개
13. 14강 주요 용어 3개

본문내용

1. 1강 주요 용어 3개
1) 미국의 학습장애 정의
미국에서는 학습장애에 대해 다음과 같이 정의한다. “특정 학습장애(specific learning disabilities)는 언어, 즉 구어와 문어의 이해와 사용에 포함된 기본적인 심리 과정에서 한 가지 또는 그 이상의 장애를 의미하며, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 철자 또는 수학계산을 하는데 불완전한 능력을 보일 수 있다. 이 장애는 지각장애, 뇌손상, 미세뇌기능장애, 난독증, 발달적 실어증과 같은 조건들을 포함한다. 이 개념은 시각적, 청각적, 운동장애, 정신치제, 정서장애, 환경적, 문화적, 경제적 실조의 주된 결과로 인한 학습장애 아동은 포함하지 않는다.”가 그의 내용이다.
2) 학습장애 정의의 주요 요소
학습장애 정의의 주요 요소는 학교 학습에 대한 어려움(실패)을 나타내며 학습에 어려움의 근원으로서 중추신경계의 기능장애를 가정한다. 아울러 능력과 성취도의 불일치를 나타내면서 동시에 다른 장애나 영향에 따른 학습상의 어려움은 제외한다.

참고자료

· 없음