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(세상읽기와 논술) 아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다

교과목명: 세상읽기와 논술 [과제명] 아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다. 1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다. 2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다. *교재 48-52페이지 연습문제 [논제] 제시문 ①~④는 인간행위의 동기에 관한 두 가지 다른 견해를 담고 있다. 각 견해별로 제시문을 분류한 후 두 견해의 내용을 각각 요약하시오. *교재 91-92페이지 연습문제 다음 글은 그리스 신화에 나오는 피그말리온 이야기이다. 현대인의 삶에 비추어 볼 때 피그말리온 신화는 여러 가지 상징적 의미를 지닌다. 이 신화가 현대사회에서 시사하는 바를 분석하여 의미 있고 현실적이며 구체적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하고, 이에 대한 자신의 견해를 논술하시오.
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한컴오피스
최초등록일 2024.02.20 최종저작일 2024.01
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 세상읽기와논술 자료 40건
    공통 아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다.

    1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다. (분량: A4지 0.5에서 1쪽 사이)
    2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다. (분량: A4지 1쪽 내외)

    소개

    교과목명: 세상읽기와 논술
    [과제명] 아래의 2가지 사항을 모두 작성합니다.
    1. 교재 48-52페이지에 있는 연습문제를 풉니다.
    2. 교재 91-92페이지에 있는 연습문제를 풉니다.

    *교재 48-52페이지 연습문제
    [논제] 제시문 ①~④는 인간행위의 동기에 관한 두 가지 다른 견해를 담고 있다. 각 견해별로 제시문을 분류한 후 두 견해의 내용을 각각 요약하시오.

    *교재 91-92페이지 연습문제
    다음 글은 그리스 신화에 나오는 피그말리온 이야기이다. 현대인의 삶에 비추어 볼 때 피그말리온 신화는 여러 가지 상징적 의미를 지닌다. 이 신화가 현대사회에서 시사하는 바를 분석하여 의미 있고 현실적이며 구체적인 문제 하나를 쟁점으로 설정하고, 이에 대한 자신의 견해를 논술하시오.

    목차

    없음

    본문내용

    1. 제시문 ①과 ③은 인간행위의 동기를 금전 또는 자신에게 이익이 되는 일과 같은 현실적 이득으로부터 비롯되는 것으로 보는 주장이다. 이 제시문에서 인간은 이익과 손해를 머릿속으로 철저히 계산하고 상대방이 나에게 이익을 제공해 줄 수 있을 때 긍정적인 관계를 유지해 나간다. 따라서 어떤 사람에 대해서 긍정적인 감정을 가질 것인지 이전에 그 사람이 나에게 얼마나 가치가 있을 것인지를 계산하고 이를 통해 그 사람에게 투자할 마음이 있는지를 알아내는 것이 우선된다. 인간 행동의 경제적 근거를 밝힌 이론에 따르면 인간은 언제나 기대되는 이익에 따라 행동하며 손익계산의 결과에 따라 삶의 양식을 결정하게 된다.

    참고자료

    · 현행 교재: 세상읽기와논술, 2017. 방송통신대학교 출판문화원
    · 메디컬업저버, 학교 밖 청소년 불편한 낙인 '비행청소년,(2017.06.05.)
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 인간행위의 동기
      인간의 행동 동기는 매우 복잡하고 다양합니다. 생존, 욕구 충족, 사회적 관계, 자아실현 등 다양한 요인이 작용하며, 개인마다 그 비중이 다릅니다. 또한 상황에 따라 동기가 변화하기도 합니다. 따라서 인간 행동을 이해하기 위해서는 개인의 내적 요인과 외적 환경을 종합적으로 고려해야 합니다. 단순히 행동의 결과만을 보는 것이 아니라 그 배경에 있는 동기를 이해하는 것이 중요합니다.
    • 2. 피그말리온 신화의 의미
      피그말리온 신화는 예술가의 창조적 능력과 그 작품에 대한 애착을 잘 보여줍니다. 조각가 피그말리온이 자신이 만든 여성 조각상에 대한 애착으로 인해 그 조각상이 살아나길 바라는 모습은 예술가의 창조물에 대한 애착과 집착을 상징적으로 보여줍니다. 이는 예술가의 창조적 열정과 작품에 대한 집착을 잘 드러내고 있습니다. 또한 이 신화는 예술가와 작품 사이의 특별한 관계를 보여주며, 예술 창조 과정의 본질을 잘 보여주고 있습니다.
    • 3. 학교 밖 청소년에 대한 낙인
      학교 밖 청소년에 대한 낙인은 매우 심각한 사회 문제입니다. 이들은 학업을 중단하거나 학교에 적응하지 못한 경우가 많아 이미 어려운 상황에 처해 있습니다. 하지만 사회적 편견과 낙인으로 인해 더 큰 어려움을 겪게 됩니다. 이는 이들의 자존감과 미래에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 학교 밖 청소년에 대한 편견을 해소하고 이들을 지원하는 다양한 정책과 프로그램이 필요합니다. 이를 통해 이들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 도와야 합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      교과목 내용을 충실히 반영하여 연습문제를 해결하고, 피그말리온 신화의 상징적 의미를 현대 사회에 적용하여 구체적인 문제를 도출하고 해결책을 제시하였습니다.
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