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핸더슨 간호이론

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최초등록일 2023.11.27 최종저작일 2021.10
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핸더슨 간호이론
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    소개

    전체 슬라이드에 애니메이션 적용되어 있어 슬라이드 쇼보기로 해야 모든 내용이 보여집니다.
    ex) 5페이지 간호 정의 영향을 준 3가지 계기
    1. 1939년
    2. 1946년
    3. 1955년

    목차

    1. 생애 곡선 그리기
    2. 버지니아 핸더슨의 일생과 업적

    본문내용

    * 핸더슨의 일대기
    1.1897년
    Born in Kansas City, Missouri
    2. 제 1차 세계대전 중 부상병을 돌보아 줌
    3. 1921년
    Walter Reed Hospital의
    육군간호학교, 간호학 전문학사 학위취득
    -> 졸업하고 방문간호사로 일을 함
    환자의 독립성을 증가시키는 것과 환자가 스스로 자기를 돌볼 수 있을 때까지 환자를 돌보는 것이 간호라는 개념을 가지고 정의를 하였다.

    참고자료

    · 장인옥, 1990, Virginia Henderson의 간호이론
    · Maslow’s chart https://nurseslabs.com/virginia-hendersons-need-theory
    · Nurseslabs Retrieved from https://www.nursing-theory.org/nursing-theorists/Virginia-Henderson.php
    · Nurseslabs Retrieved from https://nurseslabs.com/virginia-hendersons-need-theory/#Analysis-of-the-Need-Theory
    · Current Nursing Retrieved from http://currentnursing.com/nursing_theory/Henderson.html
    · George B. Julia (2011). Nursing Theories: The Base for Professional Nursing Practice. Pearson Higher Ed USA.
    · Pinheiro, F. M., Santo, F. H. d. E., Chibante, C. L. d. P., & Pestana, L. C. (2016). Profile of hospitalized elderly according to Viginia Henderson: contributions for nursing care. 8(3), 4789-4795 .
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    • 1. 주제1 버지니아 핸더슨의 생애와 업적
      버지니아 핸더슨은 20세기 간호학의 선구자로서 현대 간호의 기초를 마련한 위대한 인물입니다. 그녀의 생애는 간호 전문성 확립을 위한 지속적인 노력으로 특징지어집니다. 특히 간호학 교육의 표준화와 간호 연구의 중요성을 강조한 그녀의 업적은 오늘날 간호 실무와 교육에 깊은 영향을 미치고 있습니다. 핸더슨이 간호를 독립적인 전문직으로 정립하려던 노력은 간호사들의 사회적 지위 향상과 전문성 인정에 크게 기여했습니다. 그녀의 이론적 기여와 실천적 노력은 간호학을 과학적 학문으로 발전시키는 데 핵심적인 역할을 했으며, 현재도 많은 간호 교육기관에서 그녀의 철학을 기반으로 교육을 진행하고 있습니다.
    • 2. 주제2 핸더슨의 간호 정의 및 이론
      핸더슨의 간호 정의는 간호의 본질을 명확하게 규정한 획기적인 작업입니다. 그녀가 제시한 '간호는 개인이 건강을 유지하거나 회복하도록 돕는 것'이라는 정의는 간호의 독립적 역할을 강조하면서도 의료팀 내에서의 협력적 역할을 균형있게 표현했습니다. 이러한 정의는 간호사가 단순한 의사의 보조자가 아닌 독립적인 전문가임을 명확히 했습니다. 핸더슨의 이론은 인간을 생리적, 심리적, 사회적, 영적 존재로 보는 전인적 관점을 제시하여 현대 간호의 전인간호 개념 발전에 기초를 제공했습니다. 그녀의 이론적 틀은 간호 실무의 과학적 기초를 마련하고 간호 교육의 표준화에 중요한 역할을 했습니다.
    • 3. 주제3 핸더슨의 14가지 기본간호행위
      핸더슨의 14가지 기본간호행위는 간호 실무의 핵심을 체계적으로 정리한 실용적 틀입니다. 호흡, 영양, 배설, 수면, 의복, 체온 유지 등의 기본적 생리적 욕구부터 시작하여 안전, 의사소통, 종교 등의 고차적 욕구까지 포괄하는 이 분류는 간호사가 환자를 전체적으로 이해하고 돌보도록 합니다. 이러한 분류 체계는 간호 사정과 계획 수립의 기초가 되어 간호 실무의 체계성과 일관성을 보장합니다. 현대에도 많은 간호 교육기관과 임상 현장에서 이 14가지 행위를 기본 틀로 삼아 간호 교육과 실무를 진행하고 있습니다. 특히 기본간호학 교과목에서 핸더슨의 이론은 학생들이 간호의 기초를 이해하는 데 필수적인 학습 자료로 활용되고 있습니다.
    • 4. 주제4 핸더슨 이론의 메타패러다임과 간호사의 역할
      핸더슨 이론의 메타패러다임은 인간, 환경, 건강, 간호의 네 가지 핵심 개념을 통해 간호학의 기본 틀을 제시합니다. 인간을 독립적이면서도 상호의존적인 존재로, 환경을 인간의 건강에 영향을 미치는 내적·외적 요소로 보는 그녀의 관점은 현대 간호의 생태학적 접근을 선도했습니다. 이 이론에서 간호사의 역할은 환자가 독립성을 회복하도록 돕는 교육자이자 조력자로 정의되며, 이는 간호사의 전문적 자율성을 강조합니다. 핸더슨의 메타패러다임은 간호 실무의 방향성을 제시하고 간호 연구의 이론적 기초를 제공하여 간호학의 학문적 발전을 촉진했습니다. 현재도 이 이론은 간호 교육과정 개발, 임상 실무 지침 수립, 간호 연구 설계의 기초가 되어 간호 전문성 발전에 지속적으로 기여하고 있습니다.
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