만29개월 된 유아가 있는데 이 유아는 일상적인 간단한 지시를 이해할 수 있고 10개 정도의 간단한 단어를 말할 수 있다. 유아의 어머니는 자녀가 또래 친구들에 비해 말을 잘 하지 못한다며 걱정하고 있는데 이때 교사로서 어떻게 조언을 해주면 좋겠는가

목차

1. 서론
2. 유아의 언어 발달 단계 설명
3. 발달이 늦어지는 부모의 걱정 요인
4. 교사로서 유아의 발달 상황을 이해하고 부모와 소통하는 방법
5. 결론

본문내용

만29개월 된 유아가 일상적인 간단한 지시를 이해하고 몇 개의 간단한 단어를 말할 수 있다는 것은 발달적으로 보면 정상 범주에 속하는 것이다. 하지만 어머니가 또래 친구들에 비해 말을 잘 하지 못한다고 걱정한다면, 교사로서 어머니에게 조언을 해줄 수 있다. 첫째로, 어머니에게 유아의 언어 발달은 개인 차이가 있을 수 있으며, 각자의 속도와 방식으로 발전한다고 설명해야 한다. 언어 발달은 모든 유아에게 동일한 속도로 이루어지지 않으며, 어머니의 또래 친구들과 비교하는 것은 공정한 비교 방법이 아니다. 둘째로, 어머니에게 유아가 언어를 습득하는 동안 말을 잘못 이해하거나 표현하는 경우가 있을 수 있다고 알려줘야 한다. 이는 발달 과정의 일부이며, 유아가 언어를 사용하여 의사소통하는 방법을 배우는 과정이다.

참고자료

· 없음