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1년 만2세 관찰기록 및 총평 20Page

1년 만2세 관찰기록 및 총평 입니다. 놀이,일상영역 관찰일지 이며 1학기,2학기 구분하여 총평도 첨부되어 있으며 아주 자세합니다.
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최초등록일 2023.10.16 최종저작일 2023.10
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1년 만2세 관찰기록 및 총평 20Page
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    소개

    1년 만2세 관찰기록 및 총평 입니다.

    놀이,일상영역 관찰일지 이며 1학기,2학기 구분하여 총평도 첨부되어 있으며 아주 자세합니다.

    목차

    1. 일상생활
    2. 놀이활동
    3. 놀이활동
    4. 일상생활

    본문내용

    일상생활
    낮잠을 자고 일어나서 이불을 정리해보자고 하니 덮은 이불을 요위에 올리고 요를 접는다. 이불을 접다가 ‘선생님’하고 부른다. ‘왜?라고 물으니 ’도와주세요‘라고 이야기한다.

    놀이활동
    양손에 잡은 풍선을 바닥에 있는 풍선들을 향해 내려친다. 풍선이 옆으로 움직이자 풍선을 따라 이동한 뒤 무릎을 굽힌 채 풍선을 다시 내려친다. 같은 행동을 반복하다 풍선이 몰려 있는 것을 발견한 뒤 그쪽으로 걸어간다. 바닥에 무릎을 굽히고 앉은 뒤 양손에 잡은 풍선을 앞뒤로 흔들며 바닥에 있는 풍선들을 친다.

    놀이활동
    자유놀이 시간 OO는 친구들에게 “내가 좋아하는 동물은 코뿔소야”라고 이야기 한다. OO가 “왜?”라고 묻자 “뿔이 있으니까” 라고 이야기 하며 코뿔소 흉내를 낸다

    일상생활
    OO가 젓가락으로 도토리묵을 집으며 ‘선생님 이거 뭐에요?’라고 말한다. 교사가 OO에게 ‘이거는 도토리묵이에요’라고 말한다. OO가 ‘도토리묵’이라고 말하며 도토리묵을 먹는다. 도토리묵무침안에 들어있는 상추, 사과도 밥과 함께 먹는다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 일상생활 자립능력 발달
      일상생활 자립능력의 발달은 아동의 성장과정에서 매우 중요한 요소입니다. 스스로 옷을 입고, 식사하고, 위생관리를 하는 등의 기본적인 자립능력은 아동의 자신감과 독립성을 키우는 데 필수적입니다. 부모와 교육자들은 아동이 실패를 두려워하지 않고 시행착오를 통해 배울 수 있는 환경을 제공해야 합니다. 적절한 수준의 도움과 격려를 통해 아동은 점진적으로 자립능력을 습득하게 되며, 이는 이후 학교생활과 사회생활에서의 적응력을 높이는 데 큰 역할을 합니다. 따라서 일상생활 자립능력 발달은 단순한 기술 습득을 넘어 아동의 전인적 발달을 위한 기초가 됩니다.
    • 2. 인지발달 및 언어표현
      인지발달과 언어표현은 아동의 학습능력과 사회적 상호작용의 기초를 이룹니다. 언어는 단순한 의사소통 도구를 넘어 사고력과 창의력 발달에 직접적인 영향을 미칩니다. 풍부한 어휘와 정확한 표현능력을 갖춘 아동은 자신의 생각을 명확히 전달하고 타인의 의견을 더 잘 이해할 수 있습니다. 인지발달 단계에 맞는 적절한 자극과 상호작용을 통해 아동의 사고능력이 발전하며, 이는 문제해결능력과 비판적 사고력으로 이어집니다. 따라서 부모와 교육자는 아동과의 대화, 독서, 다양한 경험 제공을 통해 인지발달과 언어표현 능력을 적극적으로 지원해야 합니다.
    • 3. 사회성 및 또래관계 발달
      사회성과 또래관계 발달은 아동이 건강한 사회인으로 성장하기 위한 필수 요소입니다. 또래와의 상호작용을 통해 아동은 공감능력, 협력능력, 갈등해결능력 등 중요한 사회적 기술을 습득합니다. 긍정적인 또래관계는 아동의 자존감과 정서적 안정감을 높이며, 반대로 또래관계의 어려움은 심리적 문제로 이어질 수 있습니다. 학교와 지역사회에서 다양한 또래와 상호작용할 기회를 제공하는 것이 중요하며, 성인들은 아동이 건강한 관계를 형성할 수 있도록 모델링과 지도를 제공해야 합니다. 사회성 발달은 아동의 현재 행복뿐만 아니라 미래의 대인관계 능력을 결정하는 중요한 요소입니다.
    • 4. 신체발달 및 운동능력
      신체발달과 운동능력의 발달은 아동의 전반적인 건강과 자신감 형성에 중요한 역할을 합니다. 규칙적인 신체활동은 신체 건강뿐만 아니라 정신건강, 인지발달, 사회성 발달에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 아동이 다양한 운동과 신체활동을 경험하면서 자신의 신체능력을 인식하고 발전시킬 수 있습니다. 또한 운동을 통한 성취감은 아동의 자존감을 높이고 도전정신을 키웁니다. 부모와 교육자는 아동의 발달 단계에 맞는 신체활동 기회를 제공하고, 과도한 경쟁보다는 즐거움과 참여 자체에 초점을 맞춰야 합니다. 신체발달과 운동능력은 아동의 삶의 질을 향상시키는 기초가 됩니다.
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