플라톤의 국가 7권 과학교육과 철학교육(동굴의 비유, 혼의 전환과 교육) 요약 발표 PPT

소개

아주대학교 해 기호와 사유 수업에 사용된 발표 PPT입니다.
중간고사 기준 성적 1등, 최종 성적 A+ 받았습니다.
책을 직접 읽으며 PPT를 제작했습니다.

목차

1. 동굴의 비유
2. 혼의 전환과 교육

본문내용

동굴의 비유
동굴 속에 불과 담과 담 위의 물건들이 있고 묶여 있는 죄수들은 오직 앞(벽면)만 볼 수 있다. 이때 죄수들은 오직 벽면에 비친, 물건의 그림자만 볼 수 있다.

이때 죄수들은, 자기가 본 그림자들이 실물이라고 믿으며 어디선가(지나가는 사람들이 말을 할 때) 소리가 들려오면 그들은 그 소리가 자신이 보는 그림자에서 나온 거라고 믿는다.

“어떻게 해야 그들이 쇠사슬에서 해방되고 어리석음에서 치유될까? ”

<중 략>

이 교육에 시가교육과 체육교육은 포함되지 않는다. 시가는 조화와 우아함을 갖게 하지만 지식을 포함하지 않기 때문이고 체육은 성장, 쇠퇴 즉 생성 소멸과 관련이 되기 때문이다. 기술교육도 혼을 위한 게 아니므로 포함되지 않는다.

소크라테스가 말하길, 학문엔 두 종류가 있다.
지성으로 이끌어가는 학문과 그렇지 않은 학문

참고자료

· 없음