[심리학개론] 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

소개

ㅇ 주제 : 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적(psychosocial) 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달과정 8단계
1) 신뢰감 대 불신감(출생에서 1세 6개월)
2) 자율성 대 수치감(3세)
3) 주도성 대 죄의식(6세)
4) 근면성 대 열등감(11세)
5) 자아정체성 대 역할 혼미(청소년기)
6) 친근성 대 고립감(성인초기)
7) 생산성 대 침체감(성인기중기)
8) 자아통합 대 절망감(노년기)

3. 발달과정 단계에서 경험한 심리적 위기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회성이란 사회관계를 이루는 사람의 능력으로, 다른 사람들의 도움 없이 살아갈 수 없는 유아들에게 특히 중요한 개념이다. 사회성 발달이란 인간발달의 제반 영역들 중에서 개인이 사회에의 적응성을 발달시켜 가는 측면을 말한다. 인간이 사회의 구성원으로 성장해 나가는데 있어서 아동기의 사회성 발달은 매우 중요하다. 사회성의 결여는 언어 발달을 포함한 전반적 발달에 영향을 줄 수 있기 때문이다. 따라서 본 과제에서는 사회성 발달과 관련된 에릭슨의 심리사회적 발달이론과 발달과정 8단계에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적(psychosocial) 발달이론
에릭슨의 심리사회적 발달이론은 주변인물과 환경 속에서 욕구가 충족되거나 좌절되는 경험을 통해 인간의 성격변화를 설명한 이론이다.

참고자료

· 메가원격평생교육원, 심리학개론
· 네이버 지식백과, 사회성 발달, 2022.02.16. 접속,
· https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1944011&cid=41989&categoryId=41989